湖南省益阳市第六中学初中部七年级地理下册《7.1 日本（第2课时）》教案 新人教版.docVIP

第一节 日本 第二课时 教学目标 （一）知识与技能 1.能运用地图和数据分析出日本的国情以及根据其国情说出日本经济发展的策略。 2.能运用地图说出日本工业带的分布特点并能分析其分布原因。 3.能说出日本在开发利用自然资源和保护环境方面的经验。 4.能说出日本与其他国家在经济、贸易等方面的联系。 （二）过程与方法 学生在教师的引导下，通过阅读文字和分析图表数据以及小组讨论、交流看法等学习活动，去学习知识、达成目标。 （三）情感态度与价值观 1.通过对日本经济依赖性强的分析，懂得看待问题要一分为二的辨证思想。 2.初步树立发展经济要保护世界环境的人地观。 3.通过学习日本因地制宜、扬长避短的发展经济方式，对从化经济发展的方向和趋势有所理解并能学以致用。 教学重点 1.运用地图和资料，分析一个国家的国情，并分析其经济发展特征。 2.以日本为例，说出一个国家与其他国家在经济、贸易等方面的联系。 教学难点 运用地图和资料，分析一国的国情，并分析其经济发展特征。 教学过程 [导入]在日常生活中，你见到过哪些日本产品？ 举例，并说出一些知名品牌。 那世界其他的地区有没有日本的产品呢？ 预习交流 1、你能从从面积、人口、地形、气候、资源、交通和科技水平等方面分析日本的国情么？ 2、你知道日本的 “加工贸易经济”么，它的工业区分布在什么地方？ 二、合作探究 日本经济的特点：进口 加工 出口 日本的主要工业部门： 3、日本工业区的分布在 主要的工业城市有 4、日本海外投资的对象是 5、民族构成： 6、文化特点： 　　三、精导 日本经济以工业为主并且十分发达，是世界经济强国。 就经济实力而言，现在的日本仅次于美国，是世界第二经济大国。 缺乏资源是日本的国情一。 读图7-9“日本主要工业原料来源”，可知日本缺乏的原料来源于世界各地。 虽然日本本国内缺乏自然资源，但可以购买他国的原料进行生产。那在运输这些原料的过程中，日本会采用哪些交通方式呢？为什么？ 采用海运。因为日本是岛国，并拥有众多的优良港湾，海上交通便利。 因此可得日本的国情二──海岸线曲折，多优良港湾。 国情一是不利工业发展的，国情二则相反。日本是如何利用上述两种国情去发展本国经济？ 日本根据本国的国情，充分利用有利因素去克服不利因素。 像日本这样大量进口工业原料，利用本国先进的科学技术加工成工业制成品，再大量出口，这种经济发展方式就叫做“加工贸易经济”。 日本经济对外依赖严重，有利的影响是可促进技术水平以及劳动力素质的提高，从而使日本的工业产品在国际更具有竞争力；不利的影响是当原料价格上涨或发生世界金融危机时，就会打击日本的经济。 五大工业区主要分布在太平洋沿岸和濑户内海沿岸；有东京、横滨、名古屋、大阪、神户、北九州等工业城市。 为什么日本的工业区分布在沿海地带？ 四、提升 1、日本岛的资源怎样？地以济发展有何时影响？ 2、日本大量进口的工业原料有 。 3、日本的主要产品有 。 4、日本的经济特点是 。 五．教学反思 2