第二十四章圆小结与复习定稿.docVIP

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  • 2017-09-02 发布于浙江
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第二十四章圆小结与复习定稿

盈江县第一初级中学 教学案 年级: 班级: 姓名: 学号: 第二十四章 圆 小结与复习 设计人:武必庆 第 周 【学习目标】1.熟练掌握圆的有关概念,理解垂径定理,认识圆心角、弧、弦之间的关系定理,理解圆周角和圆心角的关系定理。 2.理解点和圆、直线和圆以及圆和圆的位置关系,掌握切线的概念及切线与过切点的直径之间的关系,能判定一条直线是否为圆的切线。 3.进一步认识和理解正多边形和圆的关系以及正多边形的有关计算。 4.熟练掌握弧长和扇形面积公式及其应用;理解圆锥的侧面展开图并熟练掌握圆锥的侧面积和全面积的计算。 【重 点】掌握圆的定义,圆的对称性,垂径定理,圆心角、弧、弦之间的关系,圆周角和圆心角的关系。 【难 点】1.垂径定理的探索与推导及利用其解决一些实际问题。 2.弧、弦、圆心角之间互推的有关定理的探索与推导,并运用其解决一些实际问题。 3.三点确定一个圆的探索、推导及其运用。 一、自主学习 (圆的基本性质) (一)基础知识回顾: 1、圆的有关概念: (1) 圆两种定义方式:(a)在一个平面内,线段OA绕它固定的一个端点O旋转一周,另一个端点A所形成的图形叫做圆,固定的端点O叫做 .线段OA叫做 . (b)圆是所有点到定点O的距离 定长r的点的集合. (2) 圆的内部:是到圆心的距离 半径的点的集合. (3) 圆的外部:到圆心的距离 半径的点的集合. (4) 弦:连接圆上任意两点的 叫做弦. (弦不一定是直径,直径一定是弦,直径是圆中最长的弦) (5) 直径:经过圆心的 叫直径. (6) 弧:圆上任意两点间的部分叫 (弧的度数等于这条弧所对的圆心角的度数,等于这条弧所对圆周角的两倍). (7) 半圆:圆的一条 把圆分成两段弧,每一段弧叫做半圆. (8) 优弧: 半圆的弧叫优弧.(9) 劣弧: 半圆的弧叫劣弧. (10) 等弧:在同圆与等圆中,能够 的弧叫等弧. (11) 同心圆:圆心相同,半径 的两个圆叫做同心圆. (12) 等圆:能够 的两个圆叫等圆,半径 的两个圆也叫等圆. (13) 弦心距:从圆心到 的距离 . 圆的对称性:(1)圆是轴对称图形,其对称轴是任意一条过 . (2)圆是中心对称图形,对称中心为 . 3.垂径定理及其推论: 定理:垂直于弦的直径 . 推论:平分弦(不是直径)的直径 . 4、圆心角、弧、弦、弦心距之间的关系: 在同圆或等圆中,如果两个圆心角、两条弧、两条弦、两条弦的弦心距中有一组量相等,那么它们所对的其余各组量都分别 . 5、圆周角:(1)定义:顶点在圆上,并且两边 叫圆周角. (2)圆周角定理:在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角 .都等于这条弧所对的圆心角的 . (3)推论: 半圆或直径所对的圆周角是 ;900的圆周角所对的弦是 . (二)试题精选 1. (2011福建)如图1.以为圆心的两个同心圆中,大圆的弦切小圆于点,若,则大圆半径与小圆半径之间满足 . 2. (2011山东)如图2,⊙O的弦AB垂直平分半径OC,若AB=,则⊙O的半径为 . 3. (2011四川)在圆柱形油槽内装有一些油。截面如图3,油面宽AB为6分米,如果再注入一些油 后,油面AB上升1分米,油面宽变为8分米,圆柱形油槽直径MN为 . 4. (2011浙江)如图4.一个圆形人工湖如图所示,弦是湖上的一座桥,已知桥 长100m,测得圆周角,则这个人工湖的直径为 . 5. (2011浙江)如图5,的直径,点在上,若,则的度数是 . 6. (2011浙江)一条排水管的截面如图6所示.已知排水管的截面圆半径,截面圆圆心到水面的距离是6,则水面宽是 . 7.(2011四川重庆)如图7,⊙O是△ABC的外接圆,∠OCB=40°则∠A的度数等于 . 8. (2011甘肃兰州)如图8,⊙O过点B、C,圆心O在等腰Rt△ABC的内部,∠BAC=90°,OA=

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