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资产负债表的编制说课稿 一、说教材 本节内容选自高教版《基础会计》第四版第九章财务会计报告，第二节财务会计报告编制，分为三个课时，本节为第二课时。。本教材以会计专业的基本知识为基础，阐述会计报表的编制方法，是一门实践性很强的学科。是财务报表中最基本的内容之一，该内容条理清晰、操作性强。是会计人员在实际工作中必须掌握的一项技能，为后续相关课程的学习及今后的实践性教学和将来的实际工作打下了一定的基础。知识目标：掌握资产负债表编制 能力目标：提高对会计信息的认识和会计实务专业技能。 情感目标：使学生知道会计报表重要性，培养学生责任感意识。 2、资产负债表的理论依据是什么？ 导入设问： 3、资产负债表的结构是怎样的？ 4、资产负债表由谁来填制的？如何填制呢？ 导入环节，课件演示一个资产负债表的简表，重新认识资产负债表的结构，再演示一个三安光电的2012年6月30日的资产负债表的数据表，让学生观察数据，思考，三安光电的财务状况如何，由于三安光电是当地知名的企业，以此来提起学生的学习兴趣，从而达到导入新课的目的。 第二环节、新课讲授、展示新知会计报表的数据从哪里来？总账和明细账的数据成员回到会计报表这个家庭里的路径又是否一致呢？根据总账账户期末余额直接填列 如： 课件展示公式，货币资金=库存现金帐户期末借方余额+银行存款帐户期末借方余额+其他货币资金帐户期末借方余额 存货=（在途物资+原材料