甘肃省陇南市西和县十里乡初级中学八年级地理上册 3.2 土地资源教案 （新版）新人教版.docVIP

中国的自然资源 课题 第:最后老师将学生收集上来的问题进行详细的讲解，再对本节课进行系统的总结。 作业:纠错展示过程中出现的错题和练习册上的错题。 问题收集： 教学反思： 重、难点： 重点： 1．出示预习目标）学生在组内交流组外寻求帮助第 5.课后小节:最后老师将学生收集上来的问题进行详细的讲解，再对本节课进行系统的总结。 作业:纠错展示过程中出现的错题和练习册上的错题。 教学反思: 知识与技能的培养：1. 学生初步了解什么是自然资源，以及自然资源的分类并能说出我国自然资源的特点。2. 使学生了解土地资源的利用类型，土地利用的有利个不利条件：同时了解土地资源的分布大势及如何保护土地资源。3. 学会分析我国水资源短缺的原因，培养学生使用图表资料分析水资源特点的能力。 情感态度与价值观：1.教教育学生树立十分珍惜、合理利用并倡导节约资源的重要性，自身养成节约和保护资源的行为习惯。2. 让学生了解土地资源的珍贵，树立保护土地资源的意识。3. 学会分析我国水资源短缺的原因，培养学生使用图表资料分析水资源特点的能力。 教学重点：自然资源对人类生存和发展的意义； 教学难点：如何正确理解资源大国与资源穷国。 教学过程： 六:教学过程 成果展示:通过所给的展示卡片上的内容,让每一个小组知道他们的所要展示的内容之后，给五分钟的时间准备和整理。 展示的内容：（见问题展示卡）