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浅析图书馆如何为社区服务几点思索 　　　论文关键词：图书馆　社区服务　学习型社区　馆员素质 　　论文摘要：介绍了图书馆为社区服务的优势，阐述了图书馆如何为创建文明和谐新社区和学习型社区服务，提出了改变办馆模式、提高馆员整体素质、利用网络优势资源共享等为社区发展服务的措施。 　　地市图书馆是面向本地区社会公开的一项社会文化设施，是一个地区知识信息资源的中心，是提高地区人民群众文化水平的阵地。随着我国各大、中城市居民生活住宅“小区化”，每个社区都是地市图书馆的服务对象。在21世纪，社区居民在注重社区环境的同时，更加注重社区文化氛围，图书馆工作者应用新的服务理念，在社区中开拓图书馆服务。 　　1图书馆为社区服务具有优势 　　市区图书馆作为文献信息存储与传递中心，面向社会大众开放，是对公民进行教育的文化事业机构，它具有知识信息聚集与传递本质属性的同时，还具有社会性、教育性、服务性等社会功能，还有“开展社会教育”“开发智力资源”的教育职能，丰富的信息资源，良好的学习环境及其公众平等性、终身性，决定了图书馆在都市社区文化建设中具有重要地位，有着其他文化机构所不可替代的作用。繁荣社区文化，发展地方经济是新时期我国文化发展特别是城市文化发展的一项重要任务。在基层文化建设中，图书馆具有文献信息资源的优势，因此，为社区发展服务并推动社区文化发展是图书馆义不容辞的责任。 　　2市区图书馆为社区服务的几点思考 　　2．1为创建文明和谐新社区服务 　　近几年黄冈市城市建设飞速发展，市容市貌日新月异，但在我市的一些社区中，经常会有一些消极现象，比如：聚众赌博、封建迷信、伪科学等等这些消极现象的存在，给各个社区带来许多负面的影响，从而造成社会风气恶化，影响了安定团结。图书馆应通过组织阅读、图片展览，进行道德教育、革命传统教育、反封建迷信、崇尚科学教育等方式引导居民树立正确的人生观、价值观和事业观，进而引导他们接受新思想、新风尚、新技术，正确对待个人与集体、个人与个人之间的社会关系，使社区内部形成一种具有团结精神、和谐的人际关系和积极的人生态度的文明社会环境，促进精神文明建设的快速发展，创建和谐新社区。 　　2．2为促进学习型社区的建设服务 　　江泽民同志指出：“要在全社会倡导人们多读书，大兴勤奋学习之风，创建学习型社会。”在当今社会经济飞速发展，知识更新速度不断加快，人们要不断充电来满足社会工作需要，要不断进行继续教育、终身教育，活到老学到老，图书馆应成为业余大学，为社区各个层次的居民提供文化教育服务，如为社区的老年人学习提供书画培训、休闲娱乐、医疗保健、心理咨询等服务，为下岗工人再就业提供技能培训服务，为社区的外地人提供本地文化特色的培训，使外地人早日融入本地社会生活各方面．为本地区经济建设做贡献。图书馆必须千方百计地满足社区成员人人学习、时时学习、处处学习、终身学习的需要，促进社区居民文化水平和生活质量的提高，满足社区可持续发展的需要。 　　2．3改变办馆模式为社区服务 　　世界上发达国家十分重视社区图书馆的建设。列宁当年曾提出，每步行1O到15分钟就应有一座图书馆。美国社区图书馆建设模式采用分馆制，即各个城市的公共图书馆在社区设立分馆。分馆是总馆的派出机构，其人员、财务及设备均由总馆管理。分馆与总馆通过微机联网，实现文献资源共享。如在美国旧金山湾区，每个市镇都有几个社区，其人口大约2～3万人，每个社区都有图书馆，平均50％的居民领有借书证，居民人均一年去图书馆1O次，借书1O．2册，社区图书馆以其较高的利用率成为当地居民文化生活的重要组成部分。目前，我国还属于发展中国家，百业待兴，在一个区域内，全部由财政投资建立分馆的举措可能在绝大部分地区是行不通的。但在城市社区建立图书馆流动站却是适应我国目前国情，又具有分馆制优点的一种服务方式——即由图书馆提供书刊资料，由社区提供馆舍设备，出管理人员负责书刊流通，社区图书流动站就是分馆。中心馆负责统一采购和分编，流动站负责流通借阅，在社区建立流动站具有分馆制的优点，适合现阶段我国国情，是对探索新的办馆模式所做的一种积极、有益的尝试。 　 　　2．4提高馆员整体素质 　　在事物发展过程中，人是做好工作的第一要素。市区图书馆为社区居民服务的同时，关键是提高图书馆工作人员的素质，加强馆员敬业教育，提高他们的专业知识水平，培养他们的社会责任感、无私奉献的精神、热诚服务的态度，使其成为社区服务的骨干力量。图书馆通过对社区居民服务中的不足，从反馈回来的信息中更加认识到自己工作中尚需改进的地方。图书馆工作者在工作中应不断改进工作方法，勤奋工作．高质量、高水平地为社区读者服务，扩大图书馆在社区的影响力，使更多的读者了解图书馆、认识图书馆、利用图书馆，从而提高市区图书馆的知名度和社会地位。 　　2．5利