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督导评估及教学评估档案资料目录
教学管理
A—1管理能力
1、学校简介及平面图。
2、学校领导机构及分工。
3、规章制度(校历表、作息时间表、请销假与考勤、奖惩、教学、教研、学习、岗位职责等)。
4、学校远、中、近期目标(建设规划、管理)。
5、领导听课笔记。
6、业务学习记录。
7、教职工考勤记录。
8、薄弱班级转化情况记录。
9、学校荣誉登记及证件复印件。
A—2管理目标
1、学校工作计划和总结。
2、教学计划与总结。
A—3管理机制
1、学校管理机制示意图
2、教学管理各级人员职责(教务校长、主任及教研组长)
A—4教务管理
1、专用教室管理人员职责。
2、图书室、实验室、信息技术档案。
3、教学常规管理制度。
4、学科教学计划与总结。
5、教师成长记录。
6、教师听课记录。
A—5学生管理
1、13——17周岁人口登记表。
2、班级学生花名册及统计表。
3、学籍档案。
4、毕业生花名册。
5、学生考勤及奖惩记录。
6、学生各种活动与比赛。(“六个一”资料及德育活动)
7、各种课外活动小组活动计划、记录、总结。
8、体育运动队训练情况。
9、体检登记表、统计表。
课程管理
B—1实施方案
1、河北省实施《义务教育课程实验方案》安排意见。
2、三级课程(国家、地方、校本)实施方案。
B—2课程实施
1、总课程表
2、地方课程综合课程教案。
3、校本课程----校本课程开发指南
校本课程实施方案
校本课程评价方案
校本课程开发调查问卷
校本课程备案表
校本课程教学资料
校本课程教学计划与进度表
B—3课程评价
1、三级课程(国家、地方、校本)评价方案。
2、音、体、美、信息技术等评价方案。
教学条件
C—1教师队伍
1、教职工登记表。
2、专任教师登记表、学历证书复印件。
3、校本培训计划、总结。
4、中小学教师继续教育、校本培训计划登记表。
5、中小学继续教育证书。
6、语言文字工作领导小组、计划、总结、奖惩制度。
7、教师普通话培训与测试工作记录。
8、教师普通话等级证书。
9、师生口语实践活动记录。
10、教师任课工作量情况记录。
11、教师业务档案。
12、教师奖惩记录(荣誉证书复印件)。
13、教师专业技术考核、职业道德考核登记表。
C—2经费保障
1、教师培训、外出学习等费用(总务票据)
2、教研学习培训资料(文件、通知、学习记录等)
C—3教学设施
各类功能教室、实验室仪器登记及使用记录。
C—4教学资料
1、各学科《课程标准》
2、各学科教师教学用书。
3、各学科教学及实验教学的课件光盘等。
校本研修
D—1
1、关于全面推进已校为本教研制度建设的意见。
2、对教师队伍现状实施新教材中的现实问题的分析与反思。
3教师队伍研修计划。
D—2组织建设
1、校本研修领导小组。
2、教研组分组情况表。
3教研组长选拔及使用措施。
D—3制度建设
1、校本教研制度。
2、学校领导参与教研制度。
3、听课制度。
4、评课制度。
5、校本培训学习制度。
6、教师自我反思制度。
7、学校领导听课、兼课制度。
D—4教学研究
1、各学科教研活动计划、记录与总结。
2、教研教改学习记录。
3、公开课、优质课、观摩课活动记录及教案。
4、听课、评课、说课记录。
5、论文成果、获奖记录。
6、科研课题、审批计划、实施方案、阶段性成果总结。
D—5主题研究
1、主题教研学习培训资料
2、主题研究活动情况记录。
评价研究
E—1教学考查
1、教学常规检查记录(课堂教学、备课、作业批改等记录)。
2、班级转化学困生记录。
3、考务安排。
4、学科成绩表、统计表、试卷分析。
5、各班学生期中、期末考试成绩册、(升级、毕业考试、学科竞赛成绩表、统计表)
E—2教师评价
1、教学评估领导小组。
2、教师评估制度。
3、教师教学评估量化评分结果。
4、课堂教学观察表及同行量化打分表。
5、课堂教学学生问卷。
6、课堂教学反思。
7、教学设计评估记录。
8、学生作业批改情况评估记录。
9、教师自评、学生、家长评教打分表。
10、教师教学评估反思。
E—3学生评价
1、学生综合素质评价方案。
2、学生素质评价领导小组。
3、综合素质评价工作总结。
4、学生综合素质评价手册。
E—4命题研究
1、试卷样卷。
2、试题评价。
E—5质量评价
1、教学质量分析报告。
2、教学质量分析会记录。
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