数字电子技术教学大纲-副本.docVIP

《数字电子技术》教学大纲 ? 课程类别：专业基础课 适用专业：电子信息工程、通信工程 授课学时：68 学 分：4 一、课程简介 本课程的授课对象为电子信息工程、通信工程专业的本科学生，是两专业的重要专业基础课。通过本课程的学习，应掌握数字电子技术的基本原理、基本分析与设计方法。熟悉中大规模集成电路应用。为各种数字逻辑系统的分析、设计与应用打下坚实的基础。 二、课程内容和基本要求 1 绪论 1.1 关于数字设计1.2 模拟量与数字量1.3 数字器件1.4 数字设计中的电气特性1.5 数字设计中的软件方法 1.6 集成电路 基本要求 掌握数字信号及数字器件概念与特点； 了解数字设计的软件方法； 2 数制与编码 2.1 位权数制2.2 八进制与十六进制 2.3 通用数制转换方法 2.4 BCD码 2.5 格雷码 2.6 符号编码 2.7 动作、条件和状态编码 基本要求 掌握数制的定义及各种数制之间的转换方法； 掌握BCD码、格雷码编码方法； 了解编码的一般原则。 3 数字电路 3.1 逻辑信号与门电路3.2 逻辑系列3.3 CMOS逻辑 3.4 CMOS电路电气特性 3.5 其它的CMOS输入输出结构 3.6 双极性逻辑 3.7 TTL 3.8 CMOS/TTL接口 基本要求 掌握基本门电路的CMOS及TTL结构； 掌握CMOS与TTL器件的连接方法。 4 组合逻辑设计原理 4.1 开关代数4.2 组合电路分析4.3 组合电路综合 4.4 时序冒险 基本要求 掌握开关代数原理； 掌握组合电路分析及综合方法； 理解时序冒险。 5 组合逻辑设计实践 5.1 文档标准5.2 电路时序5.3 组合PLD器件5.4 译码器5.5 编码器 5.6三态门 5.7多路数据选择器 5.8 异或门与奇偶电路 5.9 比较器 5.10 加法器，减法器和算逻单元 5.11 组合乘法器 基本要求 掌握译码器、编码器、三态门、多路数据选择器、奇偶电路、比较器原理与设计方法； 了解加法器、乘法器原理。 6 时序逻辑设计原理 6.1 双稳单元6.2 锁存器与触发器6.3 时钟同步状态机分析6.4 时钟同步状态机设计 6.5 用转换列表进行状态机综合 6.6 状态机设计实例 基本要求 掌握常用锁存器与触发器工作原理及特性； 掌握时钟同步状态机分析与设计方法。 7 时序逻辑设计实践 7.1 时序电路文档标准7.2 锁存器与触发器7.3 时序PLD7.4 计数器 7.5 移位寄存器 7.6 同步设计方法 基本要求 掌握常用计数器、移位寄存器原理及应用。 8 存储器，CPLD和FPGA 8.1 只读存储器8.2 读写存储器8.3 静态RAM8.4 动态RAM 8.5 CPLD 8.6 FPGA 基本要求 掌握ROM、RAM工作原理； 了解CPLD、FPGA工作原理。 9 脉冲波形的产生与变换 9.1多谐振荡器 9.2单稳态触发器 9.3施密特触发器 9.4 555定时器及其应用 基本要求 理解多谐振荡器、单稳态触发器、施密特触发器工作原理； 了解555定时器及其应用。 三、学时分配 教 学 内 容 授课时数 1 绪论 2 2 数制与编码 2 3 数字电路 10 4 组合逻辑设计原理 10 5 组合逻辑设计实践 10 6 时序逻辑设计原理 12 7 时序逻辑设计实践 10 8 存储器，CPLD和FPGA 4 9 脉冲波形的产生与变换 6 10 总结 2 合 计 68 四、教材与参考资料 推荐教材： Digital Design Principles Practices. John F. Wakerly, Higher Education Press, Pearson Education. 3rd ed. 2001.5 参考资料： 1. Digital Electronics A Simplified Approach. Robert D. Thompson， Publishing House of Electronics Industry, Pearson Education。 2. 数字电子技术基础，阎石。高等教育出版社。 网址： 网址 ./programs/univ 五、本课程与其它课程的联系与分工 先修课：电路原理，模拟电子技术。 六、说明 1本课程为双语教学，授课为主，辅以多媒体教学，习题课、课外作业、辅导答疑、实验课交互进行。 2实验单独开设，实验项目及要求见本课程的实验教学大纲。 执笔人：周又玲 审核人：周开利 Digital Electronics Teaching Outline ? Course Sort：Specialty Foundat