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足底压力式步态分析在正常儿童及痉挛型脑瘫儿童中的应用研究 中文摘要
足底压力式步态分析在正常儿童及痉挛型
脑瘫儿童中的应用研究
中山大学附属第一医院康复医学科
硕士研究生:李海
导师:丁建新教授
摘要
肌力和肌张力的异常、病理反射的出现、原始反射的持续存在以及继发的
挛缩、畸形等因素,常常严重影响脑瘫儿童的步态,甚至导致步行功能障碍。帮
助脑瘫儿童建立和改善步行能力,是脑瘫儿童康复治疗的主要目标之一。因而步
态分析作为运动功能评定的一部分,在脑瘫儿童的康复评定中起着重要的作用。
目前常用的定量步态分析主要包括录像分析、基础参数、运动学、运动力学、
肌电图、能量消耗以及观察分析量表等。既往运动力学步态分析最常用的方法是
三维力台的测量,测试时对受试者有严格的要求,每个力台每次只能记录单次单
足的步态资料,无法长时间且连续地监控足底压力情况。压力感测鞋或鞋垫系统
可以置于鞋内,能够比力台更长时间地测量足底压力的分布及变化,使测试的时
间和范围得到了大大的拓宽。本实验所应用的压力式步态分析系统为可连接在便
携的记忆卡上的压力感测鞋系统。
本课题通过对正常儿童及脑瘫儿童进行足底压力式步态分析,了解正常儿童
步态各参数的统计值和变异性,进行不同性别、不同年龄组、左右侧差异性的比
较,建立正常儿童足底压力步态分析参数的参考值。比较实验组和对照组各参数
的差异;比较佩戴AFO对脑瘫儿童步态参数的影响。
中文摘要 足底压力式步态分析在正常儿童及痉挛型脑瘫儿童中的应用研究
资料与方法
1.临床资料
1.1实验组 。
选择2004年5月至2005年4月在深圳市儿童医院康复科日间病房住院治疗
的痉挛型脑瘫儿童共20例,入选病例可以独立步行lOm以上。
1.2对照组
对照组为具有正常步行能力的健康儿童,共84例。
2.实验方法
2.1实验系统
采用德国Infotronic公司的Ultraflex步态分析系统。
2.2步态测试
试验在宽敞的平地进行。测试时受试儿童穿上压力感测鞋自由随意地行走,
记录连续的30s录像及步态数据。
2.3步态信息收集处理
步态测试数据经过电脑专用软件分析,得到步态的时间、压力各参数。
3.统计分析
应用统计软件SPSSl2.0对测试结果进行分析,统计检验均取n=0.05作为
可接受水平,采用双侧检验。
结果
1.两组研究对象临床资料比较
实验组和对照组研究对象间的性别构成比、年龄、体重数据无统计学差异
两组研究对象有可比性。
2.正常儿童足底压步态分析的参数分析
-II·
足底压力式步态分析在正常儿童及痉李型脑瘫儿童中的应用研究 中文摘要
/min,两者的变异系数均小于12.5%。不同性N)L童无统计学差异。4岁组儿章
与5岁组儿童的步态周期时间显示了统计学差异。
2.2步态各时相所占步态周期比率:单侧支撑期所占比率为左:61.25%,右:
61.51%、摆动期所占比率为左:38.77%右:38.30%、双足支撑期所占比率为左:
11.37%右:11.56%。男女之间、左右足之间、各年龄组之间无统计学差异。
2.3压力参数分析:正常儿童的足底压力曲线表现为具有2个峰和1个谷
的双峰波形。在从足底压力曲线提取的特征量中,双测的Fz3、tz2、tz3、ts的
变异系数均小于12.5%。所有特征量在男女之间、左右侧之问、各年龄组之间
无统计学差异。
2.4重心偏移轨迹图形:单足的足底压力重心偏移轨迹是由脚后跟部分移至
前脚掌部分;双足的足底压力重心偏移轨迹形成一个左右对称的蝴蝶状的轨迹
图。
2.5对称性参数分析:左侧支撑时间/右侧支撑时间为0.997±0.041,左侧
步态周期时间/右侧步态周期时间为0.989±0.064,绝对对称指标ASI为5
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