2011届高考二轮专题复习课件:专题9电化学原理及其运用(大纲版).pptVIP

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2011届高考二轮专题复习课件:专题9电化学原理及其运用(大纲版)

* 专题九电化学原理及其运用 (2010山东卷)29.(12分)对金属制品进行抗腐蚀处理,可延长其使用寿命。 ①碱洗的目的是除去铝材表面的自然氧化膜,碱洗时常有气泡冒出,原因是_______________________________________________ (用离子方程式表示)。为将碱洗槽液中的铝以沉淀形式回收,最好向槽液中加入下列试剂中的__________。 a.NH3 b.CO2 c.NaOH d.HNO3 (09年山东卷) 29.(12分)Zn-MnO2干电池应用广泛,其电解质溶液是ZnCl2-NH4Cl混合溶液。 (1)该电池的负极材料是    。电池工作时,电子流向    (填“正极”或“负极”)。 (2)若ZnCl2-NH4Cl混合溶液中含有杂质Cu2+,会加速某电极的腐蚀,其主要原因是    。欲除去Cu2+,最好选用下列试剂中的    (填代号)。 a.NaOH b.Zn    c.Fe d.NH3·H2O (3)MnO2的生产方法之一是以石墨为电极,电解酸化的MnSO4溶液。阴极的电极反应式是     。若电解电路中通过2mol电子,MnO2的理论产量为    。 (08 年山东卷) (2)以丙烷为燃料制作新型燃料电池,电池的正极通人O2和CO2,负极通人丙烷.电解质是熔融碳酸盐。电池反应方程式为 ;放电时,CO32-移向电池的 (填“正”,或“负”)极。 (3)电解饱和食盐水的装置如图所示,若收集的H2为2L, 则同样条件下收集的Cl2 (填“”、“=”或“<”)2L, 原因是 。装置改进后,可用于制备 NaOH溶液,若测定溶液中NaOH的浓度, 常用的方法为 。 考纲要求   1.了解原电池和电解池的工作原理。了解常见化学电源的种类及其工作原理。 2.理解金属发生电化学腐蚀原因,金属腐蚀的危害。防止金属腐蚀的措施。 主干知识整合 要点热点探究 ?点一 对原电池原理及应用的考查 原电池是把化学能转变成电能的装置。其本质是通过自发进行的氧化还原反应,使反应中电子发生转移而产生电流。总反应中的氧化反应和还原反应分别在两个电极上发生,这便形成了带电粒子按一定方向流动的闭合回路。 1.原电池的判定 先分析有无外接电源,有外接电源者为电解池,无外接电源者可能为原电池;然后依据原电池的形成条件判定,主要是“三看”:先看电极,两极均为导体且活泼性不同;再看溶液,两极均插入电解质溶液中;三看回路,形成闭合回路或两极接触。 2.原电池正极和负极的确定 (1)由两极的相对活泼性确定 在原电池中,相对活泼性较强的金属作原电池的负极,相对活泼性较差的金属或导电的非金属作原电池的正极。 (2)由电极反应确定 负极:发生氧化反应。 正极:发生还原反应。 (3)由电极现象确定 通常情况下,在原电池中某一电极的质量不断减少,该电极发生氧化反应,此为原电池的负极;若原电池中某一电极上有气体生成、电极的质量不断增加,该电极发生还原反应,此为原电池的正极。 (4)根据电子流向或电流流向判断 电子流出或电流流入的电极为负极,反之为正极。 例1 [2010·广东卷改编] 铜锌原电池(如图1-9-1)所示工作时,下列叙述正确的是(  ) c (1)用酸性电解质时: 负极:____________________, 正极:____________________。 (2)用碱性电解质时: 负极:____________________, 正极:____________________。 (3)用固体氧化物作电解质时: 负极:____________________, 正极:____________________。 (4)如果将H2改为CH4,KOH作电解质时: 负极:____________________, 正极:____________________。 ? 探究点二 对电解原理及应用的考查 电解池的特征是有外接直流电源,是将电能转化成化学能的装置。要抓住其灵魂的内容: 阳极:发生氧化反应,当电极材料为活性金属时,电极本身被氧化;若为惰性电极如C、Pt等,是溶液中易失电子的阴离子被氧化。 阴极:发生还原反应,一般是溶液中易得电子的阳离子被还原。 下面归纳有关规律: 1.

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