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基于理性选择理论的范式解读考研热-河海大学期刊部主办
第 卷第 期 河海大学学报(哲学社会科学版) 年 月
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基于理性选择理论的范式解读“考研热”
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许佳君 ,张 华
( 河海大学 公共管理学院中国移民研究中心,江苏南京 ; 河海大学 公共管理学院社会学系,江苏南京 )
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摘 要:自 世纪 年代至今,考研热度不减,这已成为中国的重要教育现象,更是全社会对知识
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追求的最佳诠释。理性选择理论的代表人物科尔曼本着超越个人与社会、微观与宏观二元对立为
旨趣,以“理性人”作为基本假设,采用“系统行动的内部分析”的个体主义方法,建构起社会学的一
种解释范式,为分析和把握大学生群体“考研热”现象提供了一个独特的视角。
关键词:大学生;考研热;社会学;解读
中图分类号: 文献标识码: 文章编号: ( )
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体对资源的占有情况和对市场信息的了解程度等微
一、问题提出
观角度来探讨大学生考研的动因。对此,社会学家
!+%) 年改革开放以后,对知识的日益尊重和追 做了大量的研究,以科尔曼为代表的理性选择理论
求焕发出全社会的巨大能量,“科学技术是第一生产 本着超越个人与社会、微观与宏观二元对立为旨趣,
力”震撼了神州大地,“文凭热”席卷华夏,尤其是研 以“理性人”作为基本假设,采用“系统行动的内部分
究生教育的变迁更是令人刮目,随着改革开放的纵 析”的个体主义方法,建构起社会学的一种解释范
深发展和社会主义市场经济的建立和不断完善,考 式,便是其中一有益的尝试。因此,科尔曼的理性选
研一直热度不减,并逐渐成为热潮。据统计, 择理论为我们分析和把握大学生群体“考研热”现象
##
年,全国共有, /* 万人报考普通高校硕士研究生, 提供了一个独特的视角。
创下建国以来硕士研究生报考记录之最。而##$
二、理性选择理论的解释范式
年的报考人数比## 年又增长% /% 0 ,达%+ /+ 万
人,到了##, 年全国硕士研究生报名人数达到 !% 范式是用来指导一定范围内调查研究的一组经
万,比 年增长了 万,再创历史新高。从全国 过明确阐述的概念和分析框架或理论模式。范式还
##1 !#
范围来看,考研不断升温,已逐渐陷入一种疯狂的境 为研究提供了分析和处理问题的世界观和方法论。
地。而在这浩浩荡荡的考研大军中,大学生无疑是 理性选择理论的解释范式得益于多学科的研究成
主力。九三学社江苏省委员会对江苏省高校的一项 果,是在借鉴社会学、经济学、人类学以及心理学等
调查也表明,报考硕士研究生的在读大学生约占毕
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