路面工程试验教学大纲-贵州大学.doc

路面工程实验教学大纲 土木建筑工程学院 贵州大学 二OO 七年八月 《路面工程》实验教学大纲 课程名称：路面工程 / Pavement Engineering 课程编号：0807106009 课程性质：必修课 课程设置类别：非独立设置课程 课程总学时：48学时 实验总学时：6 实验总学分： 实验周学时： 适用专业及年级：交通工程、土木工程 先修课程：《材料力学》、《土力学》、《道路勘测设计》、《道路建筑材料》等 大纲主撰人： 谢涛 一、实验教学目的和基本要求 《路面工程》是交通工程、土木工程的专业课之一，掌握矿质混合料、热拌沥青混合料的组成设计方法是该专业的学生所必须具备的专业技能。《路面工程》是学生学习极其重要的一门专业课，对培养学生解决专业问题的能力是必不可少的。 路面工程实验是该专业的学生所必须具备的基本专业素养。通过教学与实验，使学生掌握道路工程材料的基本概念、基本技术性质、沥青混合料组成设计的基本功方法、公路工程路面施工控制和竣工验收的主要方法和道路工程材料试验的基本技能，提高学生自己动手实践的能力，进一步增强对道路工程材料的理性认识，增强学生对实验结果科学性、公正性和权威性的意识。这些实验不同与其他基础课的实验，它是对学生日后工作技能的一种提前培训，它对学生的实际工作有着极其重要的作用。 实验要求学生尽量能亲自操作，并掌握每个实验的基本步骤，能独立完成整个实验并写出完整的实验报告。道路工程试验是一门以实验为基础的科学。材料实验有助于形成材料概念，理解材料知识，培养实践能力。进行材料实验是一项严肃认真的学习活动，学生必须做到： 1.认真准备。实验前认真预习教科书和本书中有关内容，明确实验目的，理解实验原理，知道实验用品，了解实验步骤，明白注意事项。并填写好“实验目的”、“实验准备”等。对于演示实验，上课时认真听老师讲解，仔细看老师演示，掌握实验要点，弄清成败关键。对于实验习题，要制订出实验方案，包括：实验所需的仪器、药品，实验操作的步骤等。 2.规范操作。每次实验时，要先检查所需仪器和药品是否齐全、完好，摆放是否整齐有序。如有缺损，应立即向老师报告。选用适当的仪器装配实验装置，安装牢固，位置合适。必须按规定的实验步骤和方法进行操作，操作要规范。严禁遭自改动实验内容和程序，以免发生事故。如果认为确有更改的必要，必须得到老师的许可。实验时要人人动手，如是几个人同组实验，要分工合作，共同完成。 3.细心观察。观察实验现象是得出实验结论的重要前提，要仔细观察每种物质在实验前后颜色、状态的变化以及其他的实验现象，不要轻易放过任何一个细微的变化。同时要认真思考，做到眼、脑、手并用。 4.详实记录。实验记录必须尊重客观事实，在实验中必须及时地将实验数据（如实验的温度、时间，药品的浓度、用量等）和实验现象，详细、如实地记录下来，绝不能因为与课本的内容或老师的讲述不同而随意改变。 5.遵守纪律。要按时进实验室，并保持安静，不得嬉闹或突然发出喊叫声。爱护公物，要节约使用水、电，严格按实验规定的量取用药品。要爱护实验室公共财物和仪器设备，如有不慎被人为损坏，应主动向老师报告，按规定处理。 7.注意安全。必须自觉遵守《实验室安全守则》，了解实验中可能发生的意外事故的防范和急救措施。当然也不要害怕，胆怯往往会导致事故的发生。 8.大胆质疑。实验中如有不合理的现象、不正确的结论等，要大胆向老师提出，并认真查找原因，必要时应重做实验。 9.搞好清洁。实验中要始终保持桌面和室内整洁，废弃物要及时放至指定的容器内，对易燃、易爆、有毒的药品应交老师处理。实验结束后要洗净仪器，关闭水、电，擦净桌面，将仪器、药品等整理复位。在老师认可后方可离开实验室。 10.写好报告。实验结束后要及时整理实验记录，认真分析实验现象，独立填写实验报告册，包括实验中出现的问题和自己的思考，并可提出对实验的改进意见。字迹要清楚，语言要简明。实验报告必须按统一的规格。应包括：另要求根据实测数据及实验中观察到的现象进行分析、研究，和理论知识相互印证。对于异常现象也要学会分析探讨。 型 号 数量 备注 1 方孔标准套筛 Φ200 4套 集料基本性质设备 2 洛杉矶磨耗仪 MH-II 1台 3 压力试验机 YE-2000 1台 4 沥青混合料搅拌机（全自动） HB-20 1台 沥青混合料测试基本设备 5 电控数显多功能马歇尔标准击实仪 MJ-IZ 1台 6 马歇尔稳定度测定仪（多功能） LWD-3 1台 7 理论密度仪 SLDLM-4 1台 8 脱模器 手动 2台 9 电子天平 FA2004 1台 称量设备，有精度要求 10 电子天平 JA21002 1台 11 电子天平 MP系列 1台 12 静水力学天平 8SJ5KG