江苏大学《检索与利用》课程考核与实习报告.docVIP

江苏大学《检索与利用》课程考核与实习报告.doc

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青岛理工大学《信息检索与利用》课程作业与实习报告 2013学年任课教师???????????????????? ??? 学院、班级____________________?? 姓名学号_____________ 报告完成日期_____________???? ?? ?纸质文本以A4纸打印交给班长,由班长按学号整序后交给任课老师。“课程作业与实习报告”为本课程考核形式,最迟请于课程结束后一周内完成。第一部分?基础练习???? 10分 《中图法》的全称是什么?《中图法》分为几个基本大类?分类号是由什么组成的?你所学专业的相关图书应该分在哪个大类? IPC的中文全称是什么?它用于什么类型文献的分类?它的结构形式如何?X703类图书有多少种? 请在重庆维普数据库中查找你感兴趣的学科分类号 我馆订购的中英文数据库中哪些是综合性数据库?哪些是专业性数据库?并分别列举1例,简要说明数据库的收录内容,如学科范围、文献类型等. 列举检索途径的类型并举例说明相应的检索入口 第二部分?检索实习报告 (共50分) 课题检索说明: 实习时,围绕选定的课题进行检索并撰写报告。检索年限:近5年的相关文献。如果文献量太少,可以放宽检索年限。 本报告中的题录要求:包含文献的外部特征和内容特征。 检索式包括检索词、逻辑组配符号等,如有其他检索限定请一一注明。一、选题(10分)1.检索课题名称(2分) 中文: ___________________________________________ 英文:____________________________________________ 2.关键词或主题词(中、英文): ___________________________________________(4分) ? 3.检索式? 中文: ___________________________________________ 英文:____________________________________________(4分)二、根据课题所属学科,检索中文图书和期刊数据库。(15分) 1.2、?从中文图书数据库中进行检索。(5分) 数据库1______________________________________??????????????????????????????????????????????? 年限___________ 其他限定条件_________________ 检索式___________________________________________________ 检出条数___________ 密切相关文献题录(2篇),按标准著录格式。(例:傅璇琮,谢灼华.中国藏书通史〔M〕.宁波:宁波出版社,2001.)____________________________________ _______________________________________________________________数据库2______________________________________???????????????????????????????????????????? 年限___________ 其他限定条件_________________ 检索式___________________________________________________ 检出篇数___________ 密切相关文献题录(2篇)___________________________________________________ _______________________________________________________________ 3、从中文期刊全文数据库中进行检索。(5分) 数据库1______________________________________???????????????????????????????????????????? 年限___________ 其他限定条件_________________ 检索式___________________________________________________ 检出篇数___________ 密切相关文献题录(2篇)___________________________________________________ _______________________________________________________________ 取其中的一篇文章打开全文,进行下载、复制、文字识别等操作。在检索报告中提供原文的首页 数据库2___________

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