心理咨询原理与技术课程教学大纲.docVIP

《心理咨询原理与技术》课程教学大纲 一、课程的性质和任务 （一）课程性质 《心理咨询原理与技术》课程是一门通识课程，旨在向学员推开一扇了解心理咨询的窗户。心理咨询原本隶属于临床心理学的范畴，但随着学科的发展，社会的需要，它本身的独立性日益显现，被社会的接纳程度也日益提高。本课程的目的也在于提升学员对心理咨询基本知识的了解，学习基本的咨询技术，并能将这些理论与技术应用于对自身心理健康的调节，为今后的学习、工作提供有效的知识和实践技术。本课程选用郑希付主编、人民教育出版社出版的《心理咨询原理与方法》一书。 《心理咨询原理与技术》课程主要涉及心理咨询的基本理论、心理诊断、临床会谈和心理咨询的方法。本课程主要使学生理解心理咨询的基本知识与理论，初步掌握心理诊断的基本方法，了解临床会谈的过程，学习心理咨询的基本技术，为学员今后的学习、工作提供有效的知识与实践能力，使学生能够学以致用。 （二）课程任务 .通过本课程的学习，使学员初步了解心理咨询的基本理论与方法，学习基本的咨询技术，并能将这些理论与技术应用于对自身心理健康的调节。 二、与相关课程的衔接、配合、分工 本课程的先修课程为心理学。 三、教学方法建议 1．为有利于学生完整、准确、全面、系统地掌握心理咨询的理论知识，培养学生的学习兴趣与分析、解决问题的能力，在教学过程中要提倡主动、探究、合作的