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商务礼仪风采展示大赛策划书_0
商务礼仪风采展示大赛
策
划
书
主办:兰州交通大学委员会
社团联合会 承办:商务礼仪协会
·············目录·············
一 活动背景
二 活动目的
三 活动主题
四 活动时间
五 活动地点
六 活动对象
七 宣传方案
八 活动流程
九 注意事项
十 经费预算
十一附 表
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一、活动背景
2013年5月4日我们即将迎来五四运动九四周年,这是全体青年人的盛大节日,中国青年运动史也将由此揭开新的光辉篇章。为了弘扬五四精神、丰富我院校园文化生活,营造良好的学习氛围,倡导文明礼仪,促进大学生综合素质的全面发展,提高当代大学生的综合素质,特在五四青年节来临之际举办“商务礼仪”大赛,弘扬我国“礼仪之邦”的文明精神。
二、活动目的
引导学生“自我教育、自我提高、自我管理、自我服务”,正确塑造自我良好形象,积累商务礼仪相关知识,为将来寻求工作之路打下坚实的基础,同时提高当代大学生的道德素质,丰富同学们的礼仪知识,让同学们能更好把握和理解人际交往中的礼仪,尤其是商务交往中的礼仪细节。
三、活动主题
迎五四 颂青春 讲礼仪 展风采
四、活动时间
2013年4月中旬(具体时间待定)
五、活动地点
八教(具体教室依活动需要而定)
六、活动对象
兰州交通大学全体在校生
- 2 -
七、宣传方案
1、前期宣传:制作宣传横幅,凸显活动主题;绘制海报及展板,摆放在图书馆等人流较大的显眼之处;印制宣传单,并发放到学生的手中,使其更好的了解此次举办的活动。 2、中后期宣传:实时跟进活动动向,并及时将比赛进程通过展板等形式公布;通过调查问卷的方式进行活动满意度调查,扩大活动在学校中的影响;活动结束后,及时公布比赛结果,并进行活动总结,确保活动后期影响。
八、活动流程
1活动的前期准备
A、联系关心当代大学生,关注校园,有时代责任感,能看到校
园商机,发现校园消费群体的赞助商,为本次比赛拉到赞助。
B、报名细则:
(1)个人可直接在图书馆门口、食堂门口的商务礼仪 大赛报名
处登记报名。
(2)可以以组为单位,联系协会相关人员领取报名表进行比赛
报名
(3)也可受邀参加比赛,团 - 3 -
笔试海选,笔试涉及面试礼仪、服装礼仪、握手礼仪、见面问候礼仪、桌礼仪等多个知识点,全面考核同学们运用礼仪文化展现职场修养的能力。在参赛选手中,选拨出礼仪知识丰富的的选手。
B、决赛:
决赛以校商务礼仪队的开场表演开始,表演结束后比赛正式开始(内含选手亮相,计印象分)
第一环节
说礼赞仪,自我介绍,每位选手进行1分钟自我介绍,然后针对商务礼仪的认识进行小型演讲(可配合PPT)。
第二环节
学礼习仪,现场模拟商务礼仪情景剧,选手组成平均组,依次进行礼仪情景剧表演,表演时间5分钟。大众评委上台给各组投票,选出最佳人气团队。台下评委分别对各组情景剧作出点评同时选出最佳创意团队。(此阶段计算前两轮总分,淘汰后5位选手)
第三环节
行礼立仪,才艺比拼必须与礼仪主题相符合,每位选手依序号进行才艺表演为自己进行拉票,时间不得超过2分钟。
第四环节
评礼品仪,评委点评,由评委老师上台对本次比赛做出点评,时间为5分钟左右。
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第五环节
主持人宣布比赛最终名次,共决出一等奖1名,二等奖2名,三等奖5名,最佳创意团队1个,最佳人气团队,选手上台领奖,评委老师颁奖,完毕后,主持人宣布比赛结束,选手与评委老师合影留念。
九、注意事项
A、活动细节
1、协会出面租借教室,布置场地
2、相关人员负责联系主持人 ,申请奖状
3、老师邀请函、席签、选手标号牌、红黄纸由宣传部负责制作。
4、物资单:气球、红黄牌,水,奖状、奖品、话筒电池、评分单、选手标号牌,电脑、计算器、稿纸
5、开场VCR制作 、主持稿撰写
B、其他事项
1、时间尽量不要跨度太长,不然会使选手的普遍热情有所回落;
2、比赛尽量安排在周末空闲的时间;
3、应使每位成员明白比赛规则与熟悉大赛流程;
4、希望物资申请能够及时合理的完成,使工作的效率能有效;电子设备要有替代品,防止比赛过程中发生故障;
十、经费预算
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十一、附
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