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中考历史复习方案-第11课时-第一世界大战、苏联社会主义道路的探(考点聚焦拓展提升应用示例)课件-新人教版
* 1949年中华人民共和国成立是中国现代史的开端。中国现代史是中国共产党领导各族人民进行社会主义现代化建设的历史。 2001年版历史课程标准中中国现代史板块有七个单元,前三个主题单元是通史,后四个专题单元涉及民族团结、祖国统一、国防建设、外交成就、科学技术、教育、文化艺术、体育事业和社会生活等专题史。 中国近代史和中国现代史共占总分的35%。山西历史占总分的5%,有三年中考题涉及近现代史的内容。每年的中考题都有中国近现代史与世界近现代史整合的内容,中国近现代史的分值实际达到40%。 第11课时 中华人民共和国的成立和巩固 应 用 示 例 应 用 示 例 考 点 聚 焦 考 点 聚 焦 拓 展 提 升 拓 展 提 升 第11课时┃ 中华人民共和国的成立和巩固 考点 1 了解政治协商制度,讲述开国大典的史实,认识新中国成立的意义 考 点 聚 焦 考点聚焦 拓展提升 应用示例 1.第一届中国人民政治协商会议召开 (1)背景:随着南京国民政府被推翻和人民解放战争在全国范围内取得基本胜利,成立新中国的条件成熟了。 (2)时间和地点:1949年9月,北平。 (3)会议的内容 ①通过了《 》,起了临时宪法的作用。 ②选举中华人民共和国中央人民政府委员会, 选举 为中央人民政府主席。 中国人民政治协商会议共同纲领 毛泽东 第11课时┃ 中华人民共和国的成立和巩固 考点聚焦 拓展提升 应用示例 ③决定以 为国旗,以《 》为代国歌,以北平为首都并改名为北京,采用公元纪年。 ④还决定在首都天安门广场建立一座人民英雄纪念碑。 2.开国大典:1949年10月1日下午,首都30万军民齐集天安门广场,隆重举行开国大典。 庄严宣告:中华人民共和国中央人民政府今天成立了!标志着新中国诞生了。 五星红旗 义勇军进行曲 毛泽东 第11课时┃ 中华人民共和国的成立和巩固 考点聚焦 拓展提升 应用示例 3.新中国成立的历史意义 (1)国内意义 ①中国结束了一百多年来被侵略被奴役的历史,真正成为独立自主的国家。 ②中国人民从此站起来了,成为国家的主人。新中国的成立,开辟了中国历史的新纪元。 (2)国际意义:新中国的成立,壮大了世界和平、民主和社会主义的力量,鼓舞了世界被压迫民族和被压迫人民争取解放的斗争。 第11课时┃ 中华人民共和国的成立和巩固 考点 2 简述西藏和平解放的基本史实 考点聚焦 拓展提升 应用示例 1.背景:为实现全国统一,人民解放军在解放西南各省以后,一面向西藏进军,一面力争西藏和平解放。 2.时间: 年。 3.重要人物:西藏地方政府派出以 为首席代表的代表团到达北京,与中央人民政府谈判,双方达成了和平解放西藏的协议。 4.意义:祖国大陆获得了统一,各族人民实现了大团结。 阿沛·阿旺晋美 1951 第11课时┃ 中华人民共和国的成立和巩固 考点聚焦 拓展提升 应用示例 特别提示 西藏自古是中国领土的有关史实 (1)唐太宗把文成公主嫁给松赞干布,密切了唐蕃经济文化交流,增进了汉藏民族之间的友好关系。8 世纪初,唐朝又将金城公主嫁到吐蕃。吐蕃赞普上书唐朝皇帝说,吐蕃和唐朝已经“和同为一家”了。 (2)元政府加强对西藏的管辖,在中央设宣政院,负责管理藏族地区的行政事务,西藏正式成为元朝的行政区。 第11课时┃ 中华人民共和国的成立和巩固 考点聚焦 拓展提升 应用示例 (3)清朝时期,顺治帝册封五世达赖“达赖喇嘛”的封号。康熙帝册封五世班禅为“班禅额尔德尼”。1727年,雍正帝设置驻藏大臣与达赖和班禅共同管理西藏事务,大大加强了中央政府对西藏的管辖。乾隆帝确立金瓶掣签制度,达赖和班禅继承人的选拔必须由中央政府确认。 (4)1951年,西藏地方政府与中央人民政府谈判,双方达成和平解放西藏协议,西藏得以和平解放。 (5)1959年,西藏地区开始进行民主改革。20 世纪60 年代初期,西藏胜利完成民主改革,废除了封建农奴制度,进入社会主义阶段。 第11课时┃ 中华人民共和国的成立和巩固 考点 3 认识抗美援朝保家卫国的正义性,体会志愿军战士的爱国主义和革命英雄主义精神 考点聚焦 拓展提升 应用示例 1.背景 (1)1950年6月,朝鲜内战爆发,以美军为主的所谓“联合国军”越过“三八线”,一直打到中国边境,美军飞机入侵中国领空,轰炸扫射中国东北边境城市。美国的侵略
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