中考思想品德-七上复习课件-教科版.pptVIP

C D ABD B A.①③④ B.①②③ C. ①②④ D. ②③④ B C 第2课时┃ 在分数的背后 考 点 拓 展 怎样正确处理作弊与公平、“友谊”、“集体利益“与公平的 关系？ 作弊与公平：作弊的实质就是用不正当和不公平的手段获得不应该得到的利益。这不仅违背了诚实的准则，也破坏力公平的原则。 “友谊”与公平：选择不帮朋友作弊是对朋友的尊重和信任，这样才是真正的朋友。当作弊行为发生在我们关系很好的朋友身上时，需要我们做出理性的分析和思考。 “集体利益”与公平：维护小集体的利益，必然会损害大集体的利益，有违公平原则。当集体利益与公平发生冲突时，需要我们认真分析和正确处理。 考题探究 考点拓展 考点聚焦 第2课时┃ 在分数的背后 考 题 探 究 探究点一 正确对待考试 例1 下图反映了学习效率与焦虑程度的关系。这对我们中学生的正确启示是 （ ） ①要正确对待学习压力，培养正确的学习观念 ②要克服厌学情绪和 过度的学习焦虑 ③适度的焦虑有利于提高学习效率④焦虑程度越高 ，学习效率就会越高 考题探究 考点拓展 考点聚焦 第2课时┃ 在分数的背后 [ 应对策略 ] 本题考查学生对考试焦虑与学习效率的关系。作为中学生，我们要竖立正确的学习观念，正确对待学习压力，保持适度的考试焦虑。适度的焦虑有利于提高学习效率，过高或高低反而无益。故本题选B 例2 临近考试，有些同学感到紧张、慌乱，出现了考试焦虑。大家聚 在一起谈论“如何才能从容面对考试”，请你为此提出两个建议 ① ② 考题探究 考点拓展 考点聚焦 第2课时┃ 在分数的背后 应对策略 本题是一道提建议提。回答此类问题的基本思路首先，要明确所提建议是未来解决什么问题，然后从以下方面去提出合理化的建议 ①分清对象（即给谁提合理化建议，由谁来解决这样的问题）——国家、政府（社会）、青少年（个人）。②怎样解决——注意建议的角度（如：国家、政府、社会、公民个人，货政治、经济、文化，或教育、道德、法律等不同方面）和所提建议的可行性。 　答 案　 ①要竖立正确的考试观念。 ②要实事求是地调整自我期望；要增强自身实力；等等。 考题探究 考点拓展 考点聚焦 第2课时┃ 在分数的背后 探究点二 诚信 例3 一位70多岁的老太太不幸被人抢走了为重孙治病的4200元钱 正当家境贫困的老人万分难过时，两位网友在微博上发起“42个人， 一个谎言”的爱心活动——征集42明爱心网友，每人捐款100元送给 老人，并称警方已经破案，钱已追回。对此，下列认识正确的是 （ ） A.做诚实的人就不应该说谎 B.善意的谎言并不违背诚实的道德 C.诚实守信，才能赢得肯定和赞誉 D.对人守信、对事负责是诚信的基本要求 考题探究 考点拓展 考点聚焦 第2课时┃ 在分数的背后 [ 应对策略 ] 本题的解题关键是要掌握讲诚信的原则性和灵活性。 ①诚信要讲究原则，诚信即诚实守信，诚实就是诚实无欺，诚实做人 诚实做事，实事求是；信就是有信用，讲信誉，守信义，不虚假。对 人守信，对事负责，是诚信的基本要求。诚实与说谎是水火不容的， 做诚实的人就不应该撒谎。A、C、D中的观点体现了诚信的原则性。 ②我们生活的环境是复杂的，这就决定了讲诚信要讲究灵活性。在特 定的交往情景中，有时需要我们隐瞒事情的某些真相，说些”善意的 谎言”。但这不是出于个人的“私利”，而恰恰是维护对方利益的需要 从根本上说，“善意的谎言”不违背诚实的道德。材料中“42个人，一 个谎言”不是出于个人私利，而是为了维护老人的利益，因而他们的 行为属于“善意的谎言”，不违背诚实的道德， B中的认识体现了讲诚 信的灵活性。 考题探究 考点拓展 考点聚焦 第2课时┃ 在分数的背后 例4 对漫画中儿子的言行说服正确的是 （ ） ①儿子是诚信的表现