八年级生物上复习提纲.doc

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八年级生物上复习提纲

八年级上册期末复习提纲 第一节 腔肠动物和扁形动物 1、水螅生活在 等物体上,另一端有口,口周围有多条细长的 触手 ,呈 辐射 对称。 (辐射对称便于它感知周围环境中来自各个方向的刺激,从各个方向捕获猎物、进行防御。) 2、水螅的体壁由和眼点 。 7、像涡虫这样自由生活的扁形动物很少,大多数扁形动物营生活,消化器官单 ,有的甚至没有专门的消化器官。他们的生殖器官却 特别发达 。 8 、、 、 、 9 10、扁形动物的主要特征:①身体对称,②背腹。 11屿、加固海岸,为海洋鱼类提供重要的栖息场所和庇护地。 第二节 线形动物和环节动物 1、 蛔虫寄生在人的里,靠吸食小肠中的食糜生活。它的身体呈前端有 口 、后端有 肛门 、 ①体表具有 角质层 它可以起保护作用。② 消化 管 的结构简单,肠仅由 一 层细胞组成,可消化食糜。③ 生殖 器官发达,④没有专 门 的 运动 器官。(蛔虫适于寄生的特点4条) 2、 饭前便后要洗手;其次,要管理好粪便,粪便要经过处理杀死虫卵后,再作肥料使用。 3、线形动物有 、 4、线形动物的主要特征是:身体 。 5、蚯蚓的运动:蚯蚓通过的配合使身体运动,,根据环带可辨别蚯蚓的前后端,距环带近的一端是蚯蚓的前端,前端到环带一共13 节。 6在粗糙的硬纸板上比在光滑的玻璃板上爬得快,因为在玻璃板上刚毛不起作用。 7、蚯蚓的呼吸依靠与外界环境进行气体交换。蚯蚓的体壁能够分泌使体壁始终保持湿润,以保证正常的呼吸。 (实验时用浸水的湿棉球轻擦蚯蚓体表,使体表保持湿润,维持正常呼吸) 8、蛭也叫水蛭,它的唾液中有防止血液凝固的的物质叫,可以生产抗血栓的药物。 蚯蚓的作用: 疏松 土壤;提高土壤的肥力;身体富含 蛋白质 是优良的饲料。 9,,靠助运动。 第三节 软体动物和节肢动物 1 1、软体动物种类很多,约有 2、常见的软体动物有: 3、贝壳是由双壳类动物用运动,用 与水流进行气体交换,同时完成摄食。(河蚌的运动器官是斧足) 4 ,大多有 5、蝗虫的身体分为个单 眼, 1 对复眼 ,一对触角,口器用于摄食;胸部是运动中心,有三对足两对翅;,蝗虫用 气管 呼吸,通过腹部的气门与外界相通。体表有 外骨骼 。 6此昆虫会定期蜕皮。金蝉脱壳的“壳”指的是外骨骼。 7、昆虫的基本特征:有对足。昆虫是节肢动物中种类最多 的一类动物;昆虫是无脊椎动物中唯一会飞的动物,昆虫是地球上种类和数量最多的一类动物,原因是具有翅。 8、节肢动物的主要特征是: 体表有坚韧的都分节。 9、常见的节肢动物包括:昆虫纲如苍蝇、蚊子、蜜蜂、蝴蝶、蝉、蝗虫;甲壳纲如、蟹;多足纲如蜈蚣;蜘蛛纲等。 第四节 鱼 1;无脊椎动物体 。 4、大鲵又叫,终生有是国家 5、两栖动物的特征:1幼体生活在2 2 中游泳,用 肺 呼吸,皮肤可辅助呼吸。 6 7、便于在陆地上寻找食物和发现敌害。 8、蜥蜴的四肢不能跳跃,能减少体。 12 一、鸟类适于飞行的特点: 第六节 鸟 1、身体呈 2、体表覆 3、骨骼、 4、 5、鸟的视觉发达,能在疾飞中捕食。 6、食量大,消化能力强,食物残渣,及时排除,减轻飞行的。 7气 都有富含氧气的空气经过肺,即呼吸一次,在肺。雌性用自己的 乳汁 哺育后代,使后 代在优越的营养条件下成长。 胎生、哺乳 提高了后代的成活率。 3、哺乳动物的牙齿有、力,又增强了对食物的 消化能力 。兔的牙齿与狼的牙齿的共同特点是都有门齿和臼齿,根本区别是 兔没有犬齿而狼有犬齿,这是与兔 草食性 的生活习性相适应的。 4、哺乳动物还具有高度发达的和变化,对环境的复杂多变及时作出反应。 5 6 第二章动物的运动和行为 1、动物所进行的一系列有利于它们的活动,都是动物的行为。 2、 哺乳动物的运动系统是由 3、骨和骨之间的连接叫骨连接,包括不活动连接,半活动的连接和活动的连接(即关节) 4、关节组成:关节头、关节窝、关节软骨、 关节腔 、 关节囊 。 5因:关节囊是坚韧的结缔组织,关节囊外有韧带。(关节软骨可起到缓冲作用,并减少 3 骨与骨之间的摩擦) 6、脱臼是指 7、 关节在运动中起作用;骨骼起作用;骨骼肌起提供作用。 8、 骨骼肌的组成:骨骼肌中间较粗的部分叫,两端较细的呈乳白色的部分叫 腱 。 一块骨骼肌两端的 肌腱 着生在至少 两 块骨上。 9、蚯蚓体舒张 状态。 13、运动不仅靠运动系用来完成,还需要其他系统如神经系统的调节,运动所需的能量, 有赖于消化系统,呼吸系统、循环系统等系统的配合。 14、 动物的行为多种多样,从行为获得的途径来看,动物的行为大致可以分为两大类,一 类是动物 生来 就有的,由动物体、 能量流 和

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