中考数学总复习-第17讲-统计的应用课件（考点精讲+考点跟踪突破）.pptVIP

考点3　频数分布直方图 （1）求a，m，n的值，并补全频数分布直方图； （2）若体育得分在40分以上（包括40分）为优秀，请问该县中考体育成绩优秀学生人数约为多少？ 【点评】频数分布直方图能够显示各组频数分布的情况，易于显示各组之间频数的差别.要注意它与条形图之间的区别. 考点3　频数分布直方图 3.（2013·湛江）2013年3月28日是全国中小学生安全教育日，某学校为加强学生的安全意识，组织了全校1500名学生参加安全知识竞赛，从中抽取了部分学生成绩（得分取正整数，满分为100分）进行统计，请根据尚未完成的频率分布表和频数分布直方图，解答下列问题： 对应训练 考点3　频数分布直方图 （1）这次抽取了200名学生的竞赛成绩进行统计，其中：m＝ ，n＝ ； （2）补全频数分布直方图； （3）若成绩在70分以下（含70分）的学生为安全意识不强，有待进一步加强安全教育，则该校安全意识不强的学生约有多少人？ 70 0.12 考点4　利用统计量解决实际问题 【例 4】（2012·金华）学习成为商城人的时尚，义乌市新图书馆的启用，吸引了大批读者.有关部门统计了2011年10月至2012年3月期间到市图书馆的读者的职业分布情况，统计图如下： 考点4　利用统计量解决实际问题 （1）在统计的这段时间内，共有 万人到市图书馆阅读，其中商人所占百分比是 ，并将条形统计图补充完整（温馨提示：作图时别忘了用0.5毫米及以上的黑色签字笔涂黑）； （2）若今年4月到市图书馆的读者共28000名，估计其中约有多少名职工？ 16 12.5% 考点4　利用统计量解决实际问题 【点评】 在扇形统计图中，每部分占总体的百分比等于该部分所对扇形的圆心角的度数与360°的比. 考点4　利用统计量解决实际问题 对应训练 4.（2013·郴州）游泳是一项深受青少年喜爱的体育活动，学校为了加强学生的安全意识，组织学生观看了纪实片《孩子，请不要私自下水》，并于观看后在本校的2000名学生中作了抽样调查.请根据下面两个不完整的统计图回答以下问题： （1）这次抽样调查中，共调查了 名学生； 400 考点4　利用统计量解决实际问题 （2）补全两个统计图； （3）根据抽样调查的结果，估算该校2000名学生中大约有多少人“一定会下河游泳”？ （3）根据题意得：2000×5%＝100（人）.答：该校2000名学生中大约有多少人“一定会下河游泳”有100人 易错专攻 17.不能准确获取图表信息 易错专攻 17.不能准确获取图表信息 7 7 7.5 1 3 平均数 方差 中位数 命中9环及以上次数 甲 7 1.2 乙 5.4 易错专攻 17.不能准确获取图表信息 易错专攻 17.不能准确获取图表信息 平均数 方差 中位数 命中9环及以上次数 甲 7 1.2 乙 5.4 7 7 7.5 1 3 请完成考点跟踪突破 要点梳理 学法指导 三年中考 归类探究 归类探究 第17讲　统计的应用 频数 频率 1.（2011·台州）要反映台州某一周每天的最高气温的变化趋势，宜采用（ ） A.条形统计图 B.扇形统计图 C.折线统计图 D.频数分布直方图 C 2.（2013·温州）小明对九（1）班全班同学“你最喜欢的球类项目是什么？（只选一项）”的问题进行了调查，把所得数据绘制成如图所示的扇形统计图，由图可知，该班同学最喜欢的球类项目是（ ） A. 羽毛球 B. 乒乓球 C. 排球 D. 篮球 D 3.（2013·杭州）根据2008~2012年杭州市实现地区生产总值（简称“GDP”，单位：亿元）统计图所提供的信息，下列判断正确的是（ ） A.2010~2012年杭州市每 年GDP增长率相同 B.2012年杭州市的GDP比 2008年翻一番 C.2010年杭州市的GDP未 达到5500亿元 D.2008~2012年杭州市的 GDP逐年增长 D C 5.（2011·金华）在中国旅游日（5月19日），我市旅游部门对2011年第一季度游客在丽水的旅游时间作抽样调查，统计如下： 若将统计情况制成扇形统计图，则表示旅游时间为 “2~3天”的扇形圆心角的度数为 144 考点1　条形统计图与折线统计图 考点1　条形统计图与折线统计图 考点1　条形统计图与折线统计图 【点评】 折线统计图能反映出数据的大小，便于比较.分析折线条形统计图时首先要看折线图的横轴和纵轴分别代表什么量，本题中横轴表示年份，纵轴表示对应的天数，搞懂这两个量之后就能读懂折线统计图了. 考点1　条形统计图与折线