中考物理专题讲解-第九讲-压强.docVIP

第讲　考纲要求1．2． 3．命题趋势考点一、 【例1】?A．铁轨铺在枕木上 ?B．书包背带做得宽一些 ?C．载重汽车多用几个轮子 ?D．木桩的下端削成尖形 ? 解析：在铁路的钢轨下铺设枕木、把书包带做得宽一些、载重汽车多用几个轮子，都是为了增大受力面积，减小压强。木桩的下端削成尖形是为了减小受力面积，增大压强。 答案：D。 ? 方法总结：记住增大和减小压强的几种方法，并能运用这些方法来解释生活中所遇到的一些实际问题，也是历年各地中考的一个热点。 考点二、 【例】 (1)比较图中代号为_________的三个图，可以说明猜想A是否正确； (2)比较代号为_____________的两个图，可以说明猜想B是否正确； (3)比较代号为_____________的三个图，可以说明猜想C是否正确． 解析：本题是用U形管压强计研究液体内部压强大小与哪些因素有关的实验.在研究三个或三个以上物理量之间的关系时，应先确定研究对象的物理量(如液体压强)，然后逐一研究这个物理量和另一物理量(如深度或液体密度)的关系．研究时要控制除这两个物理量外的其他物理量(深度或密度)不变，然后将这些单一关系综合起来，即控制变量的思想． 为验证猜想A是否正确，必须在同一液体中的同一深度，转动金属盒，将橡皮膜分别转向各个不同的方向，观察U形管两管中水面的高度差是否变化，所以应选图中代号为A、B、C三个图；检验猜想B是否正确，要分别将金属盒放在不同液体的同一深度，观察两管中水面的变化情况，故应选代号为E、F的两个图；为检验猜想C是否正确，要将金属盒分别放在同一液体的不同深度，观察两管中水面的变化情况，故应选代号为A、D、E(或B、D、E或C、D、E)． 答案 （1）A、B、C （2）E、F （3）A、D、E(或B、D、E或C、D、E) 方法总结：牢记液体压强的特点（4条）并能灵活运用。 考点三 【例3】 ? ? 解析：流体中流速越大的地方，压强越小，流速越小的地方，压强越大。在火车飞速而来时，人决不可站在离路轨很近的地方，因为疾驶而过的火车会引起人车之间空气加速流动，人的前后两侧有较大的压强差，从而对站在它旁边的人有一股很大的吸引力，似有一只无形的大手从身后把人推向火车。所以火车站台上都有一条安全线，火车行驶时严禁人们进入安全线以内的区域。 答案： 方法总结 【经典考题】 1．（2分）（2013?永州）下列四个实例中，能够增大压强的是（　　）　 A． 骆驼的脚掌长得很宽大 B． 菜刀刃磨得很锋利 　 C． 坦克装有两条宽大的履带 D． 减少汽车的载重量 ．（3分）（2013?绵阳）体重60kg的张超为了估测自己双脚站立时对地面的压强，他穿上一双平底鞋站在一张方格纸上，描画出一只鞋的鞋底边缘的轮廓如图所示，已知小方格每边边长2cm．他对地面的压强大约是（　　） 　 A． 1.5×104Pa B． 3.0×104Pa C． 1.5×103Pa D． 3.0×103Pa 3．10 所示, 水平地面上放置着两个底面积不同、高度相同、质量可忽约的薄壁圆柱形容器甲和乙( S甲 S乙) , 分别盛满质量相等的水和酒精。现将密度为ρ的物体A 分别放入水和酒精中( ρ酒精 ρ ρ水) , 待静止后, 水和酒精对容器底部的压强分别为P水和P酒精, 甲和乙容器对桌面的压力分别为F甲和F乙, 则下列关系正确的是（　　） A. P P酒精, F甲= F乙B. P水 P酒精, F甲 F乙 C. P水 P酒精, F甲= F乙D. P水 P酒精, F甲 F乙 4．（4分）（2013?锦州）生活在青藏高原的藏族同胞，主要采用烧、烤、炒的烹调方式做像糌粑（把干面粉炒熟）的一类食品，很少用平原地区居民常用的煮、炖一类的烹调方式．请你用所学的物理知识分析： （1）藏族同胞很少用平原地区地区居民常用的煮、炖一类的烹调方式的原因？（2）为满足青藏高原的藏族同胞需要，若制造适合在青藏高原地区使用的高压锅，应适当增大还是减小安全阀的质量？ 5．1．．（　　） 2..请你想象一下，假如“流体中，流速越大的位置压强越大”，则可能会出现: （　　）?．如题6?图所示，以下四个关于“气体压强与流速的关系”的现象中，压强1?、2?大小关系正确的是（　　） 4．下列关于压强的四幅图中，体现了液体压强与流速关系的是（　　）　 A． B． C． D． 6． 小云用矿泉水瓶做实验，如图所示。（1）将两瓶相同的矿泉水如图甲放置，验证的是压力的作用效果与 ▲ 的关系。（2）如图，他在空矿泉水瓶中装入少量热水，迅速倒出，再马上盖上瓶盖，看到矿泉水瓶瘪了，验证的是 ▲ 的存在。 7．随着时代的进步，轿车的车速和性能有了较大提升，某娇车如图13所示，它的质量是1.6 t，每个轮子与地