中考物理复习方案-专题精讲-专题八-初高中衔接电学知(考点聚焦+归类示例)课件.ppt

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中考物理复习方案-专题精讲-专题八-初高中衔接电学知(考点聚焦归类示例)课件

* 专题八 初高中衔接电学知 识点诠释 考 点 聚 焦 考 点 聚 焦 归 类 示 例 归 类 示 例 专题八┃初高中衔接电学知识点诠释 考点聚焦 归类示例 考向解读__ 电学综合计算是安徽中考必考的内容之一,2007年以来均以电源内阻、电表的改装等初高中衔接电学知识点设置初高中衔接型题目。预测2014年会延续这种命题风格,在实验题或计算推导题中出现此类试题,分值7分左右。 _知识储备__ 电源内阻、电表改装、导线电阻等初高中衔接电学知识点具有现实意义,有利于同学们升入高一级学校继续学习,这种类型的题目特点是先给一段初中物理没学到的信息,然后要求根据题意去解题。 求解初高中衔接电学知识的思路 考点聚焦 专题八┃初高中衔接电学知识点诠释 类 型 聚 焦 类型一 电源和电表的内阻 例1 [2008·安徽] 干电池是我们实验时经常使用的电源,它除了有稳定的电压外,本身也具有一定的电阻。可以把一个实际的电源看成一个理想的电源(即电阻为零)和一个电阻串联组成,如图TZ8-1甲所示。用如图乙所示的电路可以测量出一个实际电源的电阻值。图中R=14 Ω,开关S闭合时,电流表的读数I=0.2 A,已知电源电压U=3.0 V,求电源的电阻r。 归类示例 考点聚焦 图TZ8-1 专题八┃初高中衔接电学知识点诠释 1 Ω  归类示例 考点聚焦 专题八┃初高中衔接电学知识点诠释 [解析] 根据题意,可构建如下等效电路图: 归类示例 变式题 [2011·安徽] 图TZ8-2 专题八┃初高中衔接电学知识点诠释 归类示例 考点聚焦 考点聚焦 专题八┃初高中衔接电学知识点诠释 [解析] 这是一个由开关的断开和闭合导致的变化电路,运用等效法可构建如下电路图: 40 Ω 1.44 V 归类示例 考点聚焦 专题八┃初高中衔接电学知识点诠释 归类示例 考点聚焦 专题八┃初高中衔接电学知识点诠释 类型二 远距离输电问题中的导线电阻 例2 某建筑工地从相距1 km处的220 V电源线上引来两根相同的导线作为乙地照明用电源,当接入一盏标有“220 V 100 W”的白炽灯时,发现灯的亮度较暗,用万用表测得此时灯泡两端的实际电压为198 V。试求: (1)灯泡发光的实际功率。 (2)1 km长导线的电阻值(结果保留一位小数)。 (1)81 W (2)26.9 Ω 归类示例 考点聚焦 专题八┃初高中衔接电学知识点诠释 [解析] 解决导线电阻问题(电阻大小不可忽略)的关键是构建如下的等效电路图: 归类示例 考点聚焦 专题八┃初高中衔接电学知识点诠释 归类示例 考点聚焦 专题八┃初高中衔接电学知识点诠释 类型三 电表改装 图TZ8-3 归类示例 考点聚焦 专题八┃初高中衔接电学知识点诠释 归类示例 考点聚焦 专题八┃初高中衔接电学知识点诠释 (1)0.01 V (2)0.003 Ω (3)由(1)(2)问的计算可知,与G并联的电阻R很小,而并联后的总电阻小于每一个并联的电阻,故改装后的电流表A的电阻很小,可以忽略。 [解析] 根据题意,可构建如下等效电路图: 归类示例 考点聚焦 专题八┃初高中衔接电学知识点诠释 然后依据并联电路的特点和欧姆定律即可求解。 (1)U=IgRg=0.001 A×10 Ω=0.01 V。 (2)R==≈0.003 Ω。 归类示例 考点聚焦 专题八┃初高中衔接电学知识点诠释 【归纳小结】 并联分流与电流表改装: 串联分压与电压表改装: 归类示例 考点聚焦 专题八┃初高中衔接电学知识点诠释 类型四 混联电路 归类示例 考点聚焦 专题八┃初高中衔接电学知识点诠释 图TZ8-4 (1)0.5 A (2)9 V 归类示例 考点聚焦 专题八┃初高中衔接电学知识点诠释 归类示例 考点聚焦   点评 解决混联电路的问题时,首先根据串联或并联电路的知识解决部分电路的问题,然后再将已经解决的该部分电路等效成一个总电阻,与其他部分串联或并联,再根据串联或并联电路知识解决即可。 专题八┃初高中衔接电学知识点诠释 归类示例 * * * * * * *

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