河南省师范大学附属中学高中数学-第二单元-数列复习小结-文-新人教A版必修5.docVIP

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数列复习小结 一、等差数列 1.相关公式: 定义:____________________________________________________. 通项公式:____________________________________________________ 前n项和公式:_________________________________________________ 2.等差数列的性质: (1)对于任意正整数n,都有 (2)对于任意的正整数,如果,那么___________________. (3)对于任意的正整数,如果,则________________. (4)是等差数列的前n项和,则 仍成等差数列. 二、等比数列 1.相关公式: (1)定义:___________________________________. (2)通项公式:___________________________________. (3)前n项和公式: 2.等比数列的一些性质: (1)对于任意的正整数n,均有 (2)对于任意的正整数,如果,则____________. (3)对于任意的正整数,如果,则 (4)是等比数列的前n项和,当q≠-1或k为奇数时, 仍成等比数列 三、思想方法总结 1.数列是特殊的函数,有些题目可结合函数知识去解决,体现了函数思想、数形结合的思想. 2.等差、等比数列中,a、、n、d(q)、 “知三求二”,体现了方程(组)的思想、整体思想,有时用到换元法. 3.求等比数列的前n项和时要考虑公比是否等于1,公比是字母时要进行讨论,体现了分类讨论的思想. 4.数列求和的基本方法有:公式法、倒序相加法、错位相减法、分组求和法、裂项相消法等. 5.求数列通项公式的基本方法有:定义法、公式法、迭加法、迭乘法、构造法等. 四、典型例题 1. 已知数列{}的前n项和,满足:log(+1)=n+1.求此数列的通项公式. 2.? 在数列{}中,a=1,+=n+2n(n∈N+).求数列{}的通项公式. 3. 已知{an}是一个公差大于0的等差数列,且满足a3a6=55, a2+a7=16. (1)求数列{an}的通项公式; (2)若数列{an}和数列{bn}满足等式:an=,求数列{bn}的前n项和Sn. 4.已知数列满足, . 令,证明:是等比数列; (Ⅱ)求的通项公式。 5. 已知数列的前n项和=4+2(n∈N+),a=1. (1)设=-2,求证:数列为等比数列; (2)设Cn=,求证:是等差数列; (3)求数列{an}的通项公式及前n项和公式. 已知数列{},其前n项和为=n, 设=, 记{}的前n项和为. (1) 求数列{}的通项公式; (2) 证明:1. 7.已知等差数列{}的前n项和为,=, 且=,+=21. (1) 求数列{bn}的通项公式; (2) 求证:+++……+2. 3

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