- 5
- 0
- 约3.5千字
- 约 32页
- 2017-09-05 发布于贵州
- 举报
八年级历史与社会上册-第四单元-第三课-第4框元朝统一多民族国家的拓展课件-人教版
蒙古的兴起 元朝统一全国 4、下列哪一项是成吉思汗的业绩? A 起兵反抗辽统治者的压迫 B 统一蒙古,建立蒙古政权 C 定国号为元 D 灭亡金朝 5、西藏地区正式归中央政府管辖始于( ) A、唐朝 B、宋朝 C、元朝 D、明朝 B C 这是一幅元朝内地驿路图,我们先来看图例,红色线条就表示驿路,同学们从图中看出了什么? 元朝修建了从京城到各省的四通八达的驿路,每隔几十里就有一座驿站,驿站中饮食起居所需物品,无不俱全。不仅是皇帝使者来往休息之用,而且还接待过往商旅、达官贵人,直至蒙古王侯和国外佳宾。驿站还负责给使者和贵宾配备交通工具,这些交通工具和设施,构成了一个庞大的全国驿路交通网。 《元史》中也有记载,请一位同学朗读。 这里所说的“人迹所至,皆置驿传,使驿往来,如行国中”是什么意思?元朝在凡有人居住之地都设置了驿站,使者往来世界,就像在自己国内一样。 这是元朝时位于河北的鸡鸣山驿,是元朝便捷的驿路系统的实物例证。 为实行有效的统治,元朝在中央设中书省,地方设行中书省,简称行省。基本奠定了后世的行政区划体制(共11个)我们今天的浙江省在元代属于哪个行省? (让学生认识行省) 元政府还加强了对西藏的管辖,设立宣政院,西藏成为元朝正式的行政区。 通过行省制度,元朝统治者有效管辖了疆域辽阔的元帝国。 马可波罗的好奇心可没有就此满足,他又问
您可能关注的文档
- 二年级语文下册-第12单元-小英雄《歌声》课件-北师大版.ppt
- 二年级语文下册-第10单元-动脑筋《狮子和兔子》课件2-北师大版.ppt
- 二年级语文下册-第11单元《瀑布》课件1-北师大版.ppt
- 二年级语文下册-第10单元-动脑筋《曹冲称象》课件-北师大版.ppt
- 二年级语文下册-第10单元-动脑筋《狮子和兔子》课件1-北师大版.ppt
- 二年级语文下册-第11单元《瀑布》课件2-北师大版.ppt
- 二年级语文下册-第12单元-小英雄《江凡》课件-北师大版.ppt
- 二年级语文下册-第13单元-快乐的生活《雨后》课件1-北师大版.ppt
- 二年级语文下册-第13单元-快乐的生活《雨后》课件2-北师大版.ppt
- 二年级语文下册-第14单元-立志《为中华崛起而读书》课件1-北师大版.ppt
原创力文档

文档评论(0)