高考数学一轮复习-5.3-平面向量的数量积及应用-理-新人教A版.docVIP

高考数学一轮复习-5.3-平面向量的数量积及应用-理-新人教A版.doc

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高考数学一轮复习-5.3-平面向量的数量积及应用-理-新人教A版

第3讲 平面向量的数量积及应用 基础巩固 1.已知a=(1,0),b=(1,1),(a+λb)⊥b,则λ等于(  )                    A.-2 B.2 C. D.- 【答案】D 【解析】由(a+λb)·b=0,得a·b+λ|b|2=0,得1+2λ=0, 即λ=-,故选D. 2.若向量a=(2,0),b=(1,1),则下列结论正确的是(  ) A.a·b=1 B.|a|=|b| C.(a-b)⊥b D.a∥b 【答案】C 【解析】a·b=2,选项A错误; |a|=2,|b|=,选项B错误; (a-b)·b=(1,-1)·(1,1)=0,选项C正确,故选C. 3.已知向量a,b的夹角为120°,|a|=1,|b|=5,则|3a-b|等于(  ) A.7 B.6 C.5 D.4 【答案】A 【解析】|3a-b|== ===7.故选A. 4.(2012·湖南永州模拟)已知平面上三点A,B,C满足||=6,||=8,||=10,则·+·+·的值等于(  ) A.100 B.96 C.-100 D.-96 【答案】C 【解析】∵||=6,||=8,||=10, 62+82=102, ∴△ABC为直角三角形, 即·=0. ·+·+· =·(+)=·=-||2=-100. 5.(2013届·浙江杭州质检)已知非零向量a,b满足|a+b|=|a-b|=|a|,则a+b与a-b的夹角为(  ) A.30° B.60° C.120° D.150° 【答案】B 【解析】将|a+b|=|a-b|两边同时平方,得a·b=0; 将|a-b|=|a|两边同时平方,得b2=a2. 所以cosa+b,a-b===. 所以a+b,a-b=60°. 6.已知向量a=(2cos α,2sin α),b=(3cos β,3sin β),若a与b的夹角为60°,则直线xcos α-ysin α+=0与圆(x-cos β)2+(y+sin β)2=的位置关系是(  ) A.相交 B.相交且过圆心 C.相切 D.相离 【答案】D 【解析】∵a=(2cos α,2sin α),b=(3cos β,3sin β), ∴|a|=2,|b|=3. ∴a·b=6cos αcos β+6sin αsin β=6cos(α-β). 而a·b=|a||b|cos 60°=3, ∴6cos(α-β)=3?cos(α-β)=. 则圆心(cos β,-sin β)到直线xcos α-ysin α+=0的距离d===1=r,故直线与圆相离. 7.设向量a与b的夹角为θ,定义a与b的“向量积”:a×b是一个向量,它的模|a×b|=|a||b|sin θ,若a=(-,-1),b=(1,),则|a×b|等于(  ) A. B.2 C.2 D.4 【答案】B 【解析】∵|a|=|b|=2,a·b=-2, ∴cos θ==-. 又θ∈[0,π],∴sin θ=. ∴|a×b|=2×2×=2.故选B. 8.已知向量a=(4,3),b=(sin α,cos α),且a⊥b,那么tan 2α=    .? 【答案】- 【解析】由a⊥b得4sin α+3cos α=0, 所以tan α=-?tan 2α=-. 9.(2012·课标全国卷,15)已知向量a,b夹角为45°,且|a|=1,|2a-b|=,则|b|=     .? 【答案】3 【解析】∵a,b的夹角为45°,|a|=1, ∴a·b=|a||b|cos 45°=|b|, |2a-b|2=4-4×|b|+|b|2=10, ∴|b|=3. 10.关于平面向量a,b,c,有下列三个命题: ①若a·b=a·c,则b=c. ②若a=(1,k),b=(-2,6),a∥b,则k=-3. ③非零向量a和b满足|a|=|b|=|a-b|,则a与a+b的夹角为60°. 其中真命题的序号为   (写出所有真命题的序号).? 【答案】② 【解析】命题①明显错误.由两向量平行的充要条件得1×6+2k=0,k=-3,故命题②正确. 由|a|=|b|=|a-b|,再结合平行四边形法则可得a与a+b的夹角为30°,命题③错误. 11.已知=(2,5),=(3,1),=(6,3),在上是否存在点M,使⊥,若存在,求出点M的坐标;若不存在,请说明理由. 【解】设存在点M,且=λ=(6λ,3λ), ∴=-=(2-6λ,5-3λ), =-=(3-6λ,1-3λ).∵⊥, ∴(2-6λ)(3-6λ)+(5-3λ)(1-3λ)=0, 即45λ2-48λ+11=0,解得λ=或λ=. ∴=(2,1)或=. ∴存在M(2,1)或M满足题意. 12.已知向量a=(1,2),b=(2,-2). (1)设c=4a+b,求(b·c)a; (2)若a+λb与a垂直,求λ的值; (3)求向量a在b

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