高考数学一轮复习-8.6双曲线讲解与练习-理-新人教A版.docVIP

[备考方向要明了] 考 什 么 怎 么 考 1.了解双曲线的定义、几何图形和标准方程，知道它的简单几何性质． 2.了解圆锥曲线的简单应用、了解双曲线的实际背景、了解双曲线在刻画现实世界或解决实际问题中的作用． 3.理解数形结合的思想. 1.双曲线的定义、几何性质和标准方程是高考常考内容，三种题型均有可能，高考对双曲线的要求比椭圆要低，难度为中低档，如2012年大纲全国T8，新课标全国T8等．2.直线与双曲线也是高考的重点考查内容之一，多以解答题形式考查，题目难度较大. [归纳·知识整合] 1．双曲线的定义 满足以下三个条件的点的轨迹是双曲线 (1)在平面内；(2)动点到两定点的距离的差的绝对值为一定值；(3)这一定值一定要小于两定点的距离． [探究]　1.与两定点F1，F2的距离之差的绝对值等于常数2a的动点的轨迹一定为双曲线吗？ 提示：只有当2a|F1F2|且2a≠0时，轨迹才是双曲线；若2a＝|F1F2|，则轨迹是以F1，F2为端点的两条射线；若2a|F1F2|，则轨迹不存在． 2．双曲线的标准方程和几何性质 图形 标准方程 －＝1(a0，b0) －＝1(a0，b0) 性质 范围 x≥a或x≤－a，yR y≤－a或y≥a，xR 对称性 对称轴：坐标轴 对称中心：原点 对称轴：坐标轴 对称中心：原点 顶点 顶点坐标： A1(－a,0)，A2(a,0) 顶点坐标： A1(0，－a)，A2(0，a) 渐近线 y＝±x y＝±x 离心率 e＝，e(1，＋∞) a，b，c 的关系 c2＝a2＋b2 实虚轴 线段A1A2叫做双曲线的实轴，它的长|A1A2|＝2a； 线段B1B2叫做双曲线的虚轴，它的长|B1B2|＝2b； a叫做双曲线的实半轴长，b叫做双曲线的虚半轴长. [探究]　2.双曲线的离心率的大小与双曲线“开口”大小有怎样的关系？ 提示：离心率越大，双曲线的“开口”越大． 3．等轴双曲线 实轴与虚轴等长的双曲线叫做等轴双曲线，其标准方程为x2－y2＝λ(λ≠0)，离心率e＝，渐近线方程为y＝±x. [自测·牛刀小试] 1．双曲线2x2－y2＝8的实轴长是(　　) A．2　　　　　　　　　　　B．2 C．4 D．4 解析：选C　由题意知，a＝2，故长轴长为2a＝4. 2．双曲线方程：＋＝1，那么k的范围是(　　) A．k5 B．2k5 C．－2k2 D．－2k2或k5 解析：选D　由题意知，(|k|－2)(5－k)0，解得－2k2或k5. 3．若双曲线－＝1(a0，b0)的离心率为2，则一条渐近线的方程为(　　) A．y＝x＋1 B．y＝3x C．y＝－3x＋1 D．y＝x 解析：选D　由题意知双曲线的渐近线方程为y＝±x＝± x＝±x，故渐近线方程为y＝±x. 4．设P是双曲线－＝1上一点，双曲线的一条渐近线方程为3x－2y＝0，F1，F2分别是双曲线的左，右焦点，若|PF1|＝3，则|PF2|＝(　　) A．1或5 B．6 C．7 D．9 解析：选C　由渐近线方程3x－2y＝0，知＝. 又b2＝9，所以a＝2，从而|PF2|＝7. 5．已知双曲线的离心率为2，焦点是(－4,0)，(4,0)，则双曲线方程为________． 解析：由已知可得c＝4，a＝2，所以b2＝12，故双曲线的方程为－＝1. 答案：－＝1 双曲线的定义、标准方程 [例1]　(1)(2012·大纲全国卷)已知F1，F2为双曲线C：x2－y2＝2的左，右焦点，点P在C上，|PF1|＝2|PF2|，则cosF1PF2＝(　　) A.　　　　　　　　　B. C. D. (2)已知双曲线－＝1(a0，b0)的一条渐近线方程是y＝x，它的一个焦点在抛物线y2＝24x的准线上，则双曲线的方程为(　　) A.－＝1 B.－＝1 C.－＝1 D.－＝1 [自主解答]　(1)由双曲线的定义有|PF1|－|PF2|＝|PF2|＝2a＝2，|PF1|＝2|PF2|＝4，cosF1PF2＝＝. (2)抛物线y2＝24x的准线方程为x＝－6，则在双曲线中有a2＋b2＝(－6)2＝36. 又双曲线－＝1的一条渐近线为方程y＝x， ＝. 联立解得 所以双曲线的方程为－＝1. [答案]　(1)C　(2)B ——————————————————— 双曲线定义运用中的两个注意点 (1)在解决与双曲线的焦点有关的距离问题时，通常考虑利用双曲线的定义； (2)在运用双曲线的定义解题时，应特别注意定义中的条件“差的绝对值”，弄清楚指整条双曲线还是双曲线的一支． 1．已知ABP的顶点A，B分别为双曲线－＝1的左，右焦点，顶点P在双曲线上，则的值等于(　　) A. B. C. D. 解析：选A　在ABP中，由正弦定理知