大学通风工程课程设计之常方印篇.doc

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大学通风工程课程设计之常方印篇

《通风工程》 课程设计说明书 学院:建筑工程学院 专业:建筑环境与能源应用工程 班级:建环13(本1) 指导老师:黄文先 姓名:常方印 学号目录 前言 ············································2 设计原始资料及设计任务 ····················3 一.设计原始资料 ····························3 二.设计任务 ·········· ······5 通风除尘系统设计 ·············6 一.风管的选择················6 二.其他设备的确定··············7 三.除尘系统管道水力计算···········7 四.对管路进行阻力平衡 ···········12 五.计算系统的总阻力 ············14 六.选择风机 ················14 通风系统的安全管理············13 一.一般性管理 ···············13 二.其他管理 ················13 参考资料·····················14 设计小结···················· 16 前言 《通风工程课程设计》是通风工程课程学习的重要部分,其主要任务是,了解控制生产过程中产生的粉尘、有害气体、高温、高湿,和创造良好的生产环境和保护大气。做好通风工程工作,一方面能够改善生产车间或其周围的空气生产条件,防止职业病的产生,保护人民健康,从而提高劳动生产效率;另一方面可以保证生产正常运行,提高产品质量。随着当今工业的不断发展,散发的工业有害物的种类和数量日益增加,大气污染已经成为了全球性的问题。如何做好工业通风,是我们《通风工程课程设计》研究人员的一项重要职责。 此次课程设计为工业通风中的除尘系统设计,主要要将车间产生的大量粉尘通过合理有效的除尘系统来净化空气,提高车间及其周围环境的空气质量。车间中的粉尘浓度如果达到一定值可能会造成爆炸,严重影响人们的生产生活和社会的安定和谐。因此需采取有效的通风措施在有害物产生地点把它们收集起来,经过净化处理排至室外,使车间内有害物浓度低至国家卫生标准规定的最高允许浓度以下。 通过此次设计,使我们亲自动手进行通风除尘系统的设计及计算,切实体会通风除尘在工业生产中的重大作用,理论联系实践,培养了我们的动手能力以及合作能力,感谢老师精心为我们挑选的课程设计题目,我们定将更加努力,把《通风》这项专业课程学好。 第一章 设计原始资料及设计任务 一.设计原始资料 有一通风除尘系统如下图所示,风管全部用钢板制作,管内输送含有轻矿物粉尘的空气,气体温度为常温。各排风点的排风量和各管段的长度如下图所示,该系统采用袋除尘器进行排气净化,除尘器的阻力为△P=1200Pa。请对该系统进行设计计算, 包括风管断面尺寸和阻力,并选择风机和电机。 图1通风除尘系统图 设计任务 1.课程设计内容: (1)除尘管道设计(管道摩擦阻力、局部阻力计算,管道压力分布分析计算,管道尺寸计算,均匀送风管道的计算); (2)排风罩设计(排风罩的形式确定、排风量计算); (3)除尘器选择(除尘器的效率、阻力、处理风量的计算); (4)通风机选择(通风机风量、风压、功率、效率的确定); 学生根据给定设计材料,分析后,合理安排设计内容,进行以上4方面的设计,最终完成整个系统的通风与除尘设计。 2.基本要求: (1)设计之前,仔细阅读设计大纲和课程设计任务书,明确设计目的和任务; (2)弄清设计材料中尘源分布及特点; (3)计算、设备选型必须有科学依据或依照专门的设计规范; (4)设计图纸必须清晰、整洁,符合工程图的基本要求; (5)独立编写设计说明书,字数不低于2000字,并列出参考文献资料目录。 通风除尘系统设计 一.风管的选择 用作风管的材料有薄钢板、硬聚乙烯塑料板、胶合板、矿渣石膏板、砖及混凝土等。这里选用薄钢板,因为它的优点是易于工业化加工制作、安装方便、能承受较高温度。 风管断面形状有圆形和矩形两种。两者相比,在相同断面积时圆形风管的阻力小、材料省、强度也大;圆形风管直径较小时比较容易制造,保温亦方便。但是圆形风管管件的放样、制作较矩形风管困难;布置时不易与建筑、结构配合,明装时不易布置得美观。当风管中流速较高,风管直径较小时,通常使用圆形风管。所以此处选用圆形风管。 二.其他设备的确定

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