寂寞坚守或勤于收获作文评讲.pptVIP

寂寞坚守 勤于收获 亟待解决的主要问题 ⑴牢牢树立话题意识，过好审题关。部分同学理不清“寂寞”与“坚守”的辩证关系，或只写“寂寞”，或只写“坚守”，或在文中前半部分写“寂寞”，后半部分写“坚守”，内容不相照应，没有体现出两者的内在辩证关系，把话题割裂开来，成为两个关键语孤立起来，分别论述，造成偏题。 ⑵充分调动文化生活积累，保证内容充实。部分同学缺少文化积累与生活积累，议论文不能准确举例论证，论证手法单调，内容空洞；记叙文不能灵活运用各种描写手法，如记流水帐般枯燥叙述；不能描写细节，只有情节梗概，空洞不实。 ⑶认真谋篇布局，安排结构层次。不少文章行文杂乱，语无伦次，结构松散，只是拼凑成文，见出动笔之前缺乏整体谋篇布局考虑。 “寂寞坚守”话题作文讲评 作文 审清话题含义，明确写作要求 1.话题含义： “坚守”：坚决守卫，不离开。 2.写作要求： ⑴话题重点落实在坚守，但一定要扣住前面的状语寂寞。 ⑵构思立意应该是：在寂寞中坚守，在坚守中寂寞。话题提示语也明确告诉了这一点。两方面可有所侧重，但必须阐述揭示两者的辨证关系。如果割裂开来，孤立地阐述“必须寂寞”或“必须坚守”，则属偏离话题，基础等级一般给三等以下分数。 分论点一：寂寞坚守，是忠心的卫国。 屈原 二：寂寞坚守，是宁死不屈的坚毅。 文天祥 三：寂寞坚守，是奋勇杀敌的勇猛。岳飞 分论点一：寂寞地坚守是鲁迅永不言弃、拯救国人。 二：寂寞地坚守是袁隆平勤劳艰苦，自强不息。 三：寂寞坚守是杨志勇身材志坚，无私奉献。 分论点一：坚守理想，让寂寞书写人生的篇章。 诸葛亮 二：坚守执着，让寂寞见证成功的过程。 姜太公 三：坚守洒脱，让寂寞体现生活的闲逸。 分轮点一：勤于收获，需要明确目标。 鲁迅 二：勤于收获，需要刻苦努力。 王羲之 三：勤于收获，需要永不言弃。 贝多芬 勤于收获机遇，你才能走出困境，成就伟业。 勤于收获努力，你才能脱颖而出，走向成功的彼岸。 勤于收获知识，你才能充实自己，丰富人生。 勤于收获，需要有执着的态度 。伽利略 勤于收获，需要有坚忍的毅力。 王羲之 勤于收获，需要有刻苦的精神。 童第周 分论点一：坚守寂寞，世界的奇迹终属于他。比尔盖茨 二：坚守寂寞，大大的梦想终于属于她。 曹南 薇刻苦考上高能物理研究学院 三：坚守寂寞，舒适的生活终属于他。 陶渊明 分论点一：勤于收获才能到达成功的彼岸。 闫妮 二：勤于收获才能获得宝贵的人生经验。 童第周 三：勤于收获才能攻破苦难。 残疾大学生唐禹 勤于收获——是司马光砸缸的智慧之演。 勤于收获——是爱因斯坦的辛勤诠释。 勤于收获——是敢于显世的体现。 乔布斯 勤如同童第周般争分夺秒，收获尊敬。 勤如同王羲之般染黑了池水，收获成功。 勤如同辛勤的农民“春种一粒粟，秋收万颗子。 开头： 鲜花昂扬向上，面朝天空，是为了坚守住晨露的滋润；雏鸟扑打稚翅，反反复复，是为了坚守展翅晴空的理想；农民撒下种子，日夜灌溉，是因为有坚守才有收获。寂寞地坚守心中的理想与情怀才能让人生驰骋。 寂寞坚守，成就传奇 寂寞坚守，是梅花傲立枝头的一枝独秀；寂寞坚守，是种子深埋地下而重见曙光的一抹新绿；寂寞坚守，是经历无数冷眼与嘲笑后成功的欢呼雀跃。 寂寞坚守，成就传奇。 寂寞坚守，是他的“无言独上西楼，月如钩”。李煜，他是寂寞的。作为南唐后主，李煜并不热衷于政事，在别人看来，他是懦弱无能的，最后落得个软禁的下场。在被禁的日子，他坚守寂寞，创作文学作品，在历史在留下了他的踪影。如果李煜当时自暴自弃，没有做到寂寞坚守，那么还会有至今流传于世的“问世能有几多愁，恰似一江春水向东流”的千古名句吗？寂寞坚守，成就了李煜千古词帝的传奇。 寂寞坚守，是鲁迅对他的评价“史家之绝唱，无韵诗离骚”。司马迁，是寂寞的。他被囚禁，受尽了各种凌辱。在狱中，他始终坚守寂寞，不屈服不低头，最终在中国历史上留下光辉的一页。试想一下，如果司马迁在命运 给他的生与死抉择前，选择了死亡来解脱，那么还会有今天仍然传诵的世家绝唱——《史记》吗？寂寞坚守，成就了司马迁一生的传奇。 寂寞坚守，是李清照的“冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”。李清照，是寂寞的。这位古代中国的奇女子，晚年充满坎坷，