如何撰写好干部考核材料.docVIP

如何撰写好干部考核材料 如何撰写好干部考察材料 对干部进行考察是组织部的一项重要业务，也是一项常规性工作，考察工 作的重要成果之一就是形成考察材料。而考察材料的质量对客观、公正、科学、 准确地评价干部，加强干部教育管理监督，选拔任用干部具有极其重要的作用。 目前，干部考察材料的质量，就个别看，多数质量还是不错的，但集中在 一起，特别是在换届时成批的考察材料放在一起一比较，问题就显露出来了。现在我把所看到的，听到的，收集到的材料撰写中的问题整理出来，如果这些问题我们在撰写时注意了，避免了，那我们所撰写的干部考察材料的质量就会有保障，撰写水平就会有提高。 1、政治表现叙述的“模式化” 有些考察材料的撰写者往往对考察对象政治水平的考察采用照抄照搬的方 式，人云亦云，对一些思想觉悟上的评价可谓千篇一律。譬如，某人写到：“该同志能认真贯彻执行党的十七届四中、五中全会以来的路线、方针、政策，认真学习邓小平理论，三个代表重要思想等等”这种泛泛而谈，空发议论。看一个干部能不能任用，政治表现当然是重要的甚至是首要的，但是每个人的具体情况又不一样，我认为对考察对象的政治表现应做到“年年岁岁花相似，岁岁年年人不同”，不必完全拘泥于某一种模式化的表述方法，完全可以采用多种方法、从多个角度来有针对性的表述，比如“该同志政治上坚定、可靠”，“该同志政治意识、大局意识，讲党性，能用共产党员的标准严格要求自己，树立了当代共产党员的光辉形象”，这样的话，既避免了千人一面地说套话，又简明扼要，而且政治表现也表述得更为清晰和具体。 2、整体素质评价的“失准化” 评价一位干部，除了他的政治表现之外，还要涉及到廉洁守纪、工作态度、 工作能力、工作业绩、为人处事等多方面的综合因素。综合素质高低是衡量一个人能力大小的重要标准，但写法上我们也应该有所讲究，这方面常见的毛病有如下几种： 其一，没有相应例子支撑观点，说服力差。如这样的评价：“该同志能认真 履行职责，任劳任怨，埋头苦干，积极完成各项工作任务”， “能团结同志， - 1 - 助人为乐等”然后下面再另谈其他，这方面的内容就草率的结束了，显得空洞无物。我们知道，论据才是最具生命力的，也是证明论点的依据，只有充分、具体的事例，才会让你的论述充实、饱满，在具体的事例中，我们才看到活生生的人物形象。 其二，虽有例子，但与观点不一致。如观点是“该同志组织能力强”，事例是“该同志能吃苦，经常加班加点，节假日很少休息等等”，文题不符。所以我们在撰写时，既要有论据，又要与观点一致。 其三，面面俱到，忽视重点。选材时我们应“以十当一”，越多越好，但取材应该“以一当十”，越精越好。说到这里，我想到我国当代著名作家魏巍，1950年底，奔赴朝鲜前线，和志愿军一起生活、战斗。在朝鲜时，他曾写了一篇《自豪吧，祖国》的通讯，里面写了20多个他认为最生动的例子，但因为例子堆得太多了，好像记账，哪一个也说得不清楚、不充分。之后在写《谁是最可爱的人》时，他就只从中选择了五个例子，之后又删掉两个，这篇通讯在全国引起了广泛影响。这说明：用最能代表一般的典型例子，来说明本质的东西，给人的印象是清楚明白的，也会是突出的。在选取典型事例的同时，我们要侧重他与拟任职务相适应的素质。如拟任分管财政金融人选的,要侧重反映其是否具备这方面的专业知识,是否熟悉这方面工作;拟作政法机关领导人选的,要注意看他有无这方面的工作经验,是否接受过这方面的培训、教育,具不具备必要的法律知识等等。此外,对拟作”一把手”的人选,除共性的要求外,还应重点反映其能否驾驭全盘工作;作风是否民主,能否广纳诤言,能否正确对待不同意见乃至错误的意见;胸襟是否宽阔,能不能团结同志,发挥和调动大家的积极性一道做好工作。其他无关紧要只稍带一笔就行。 其四，语言表述不准确，语法不通。在材料中，我们的语言必须做到真实准确。引用的每个事例，包括时间，地点，人物，数字和原话等都要经过认真核实，准确无误。要恰如其分地概括出干部的本质特征，切忌使用描绘、渲染、夸张等文学创作上的表现手法，应该平铺直叙，用词得当。表达切忌堆砌重复，词不达意。 3、缺点不足表述的“模糊化” 如何评价考察对象的缺点和不足是一个很重要的方面，也是写考察材料的难点和重点。但一些考察材料往往对考察对象的缺点和不足采用避实就虚的写法，只讲一些不痛不痒的问题，如“今后抓工作要再放手一些”、“有时还有点急躁情绪”等。考察对象的缺点写得虚而不实，这实际上对考察对象是不利的。人无完人，金无足赤。通过考察，及时、准确、实事求是地指出一个人的缺点并以一定的方式反馈当事人，才能有利于当事人的进步，才能有利于事业的发展。因此，一定要本着对组织负责、对同志负责的态度，在加大考察工作力度、深度、广度的基础上，客观公正、实实在在、直截了当地指出考察对象的不足之处。对考察