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2017第一学期高二期中作文:成功源于快乐
2017第一学期高二期中作文:成功源于快乐
【作文材料】阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(40分)
上个世纪初,有一位犹太少年,他做梦都想成为帕格尼尼那样的小提琴演奏家。
有一天,少年去请教一位老琴师。老琴师先让他拉一支曲子。少年拉了一支,简直破绽百出。老琴师问少年:“你为什么喜欢拉小提琴?”少年说:“我想成功,我想成为帕格尼尼那样伟大的小提琴演奏家。”老琴师又问:“你拉琴快乐吗?”少年答:“我非常快乐。”老琴师把少年带到自家的花园里,对他说:“孩子,你非常快乐,这说明你已经成功了,又何必非要成为帕格尼尼那样伟大的小提琴演奏家不可?你看,世界上有两种花,一种花能结果,一种花不能结果,不能结果的花更加美丽,比如玫瑰。”少年明白了,从此冷静下来。虽仍然常拉小提琴,但不再受困于帕格尼尼梦想。
这位少年就是日后名震天下的物理学家阿尔伯特·爱因斯坦。
要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
【审题分析】(纯属个人观点,欢迎批评指正)
1快乐就是成功。
2静心做事,也许就会有所成就。
3以上两者结合,保险系数较大。
其实,我并不同意材料所表现出来的倾向。少年既然以成为帕格尼尼为目标,就不可能把单纯的拉琴作为快乐,只有成功才能带来快乐。世界上没有无缘无故的悲伤,也没有无缘无故的快乐。拉琴本身无所谓快乐,只有与人生目标或欲望联系起来才会有快乐不快乐的问题。少年也可以从拉琴中获得快乐,前提是降低自己的欲望。很多人喜欢说:重要的不是结果,而是过程。这是有道理的,但前提仍然是降低欲望。如果欲望不降低,结果就比过程重要。何况我们大家判断一个人是否成功,恐怕没有人不看结果的。
当然,这似乎和材料所表现出来的倾向有了很大距离了,我必须尊重这种倾向,站在老琴师的立场上说话。
【下水作文】(非规定时间写作)
成功源于快乐
如果以成为帕格尼尼那样的小提琴家为成功的标志,那么一旦未能如愿,就会有挫折感,就会认为人生是失败的。其实,真正能够做出杰出成就的人永远都是少数,但这并不意味着平凡人的生活就没有意义。只要我们感觉是快乐的,我们就是一个成功者;当我们认为自己是成功者的时候,我们就会静下心来,认真做事,没准儿我们就能做出杰出的成就呢。
陶渊明曾在仕途苦苦追求,但他最终明白了那里不是他精神的归宿,毅然回归田园,醉心于“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适生活,在“方宅十余亩,草屋八九间”的自由环境中,享受“此中有真意”的快乐。一不小心,便成了青史留名的田园诗人。假如他眼里只盯着官场,还能忍受“息交”“绝游”的寂寞吗?
爱迪生潜心钻研电灯材料,失败了五万次。换上一般人,早就败下阵来。但爱迪生始终把研究本身当做乐趣,而对失败淡然处之:“它至少可以告诉别人这五万种方法是行不通的。”假如他把完成这项发明作为自己成功的标志,他能忍受上万次失败的折磨吗?
李素丽自幼喜欢朗读,原来是想当一名播音员的,但命运却选择她作了北京公交车的售票员。她没有自怨自艾,也没有怨天尤人,十几年如一日,始终微笑服务,感动了无数乘客。假如她把没有实现自己的愿望作为失败,还能堆起笑容并保持十几年吗?
做本身就有意义,就有乐趣。只可惜现实生活中,我们许多人太在乎名利了:学生学习只想着考大学,官员做官只想着谋取私利,商人经商只想着快速致富。有多少人能够静下心来,做那些让自己快乐的事?把有身份、有地位、有财富作为成功的标志,就会不择手段去获取身份、地位和财富,一旦不能实现,或郁郁寡欢,萎靡不振;或东窗事发,锒铛入狱;或精神崩溃,自残自尽。何乐之有?
有杰出成就的人永远是少数,多数人注定只能做平凡的人。如果平凡就是失败,那多数人就都是失败者,多数人的人生就没有价值。其实,追求成功不就是追求快乐吗?只要我们现在是快乐的,我们就是成功者。心底无私天地宽,当我们没有了功利之心,远离了浮躁,我们就可能做出意想不到的成就,爱因斯坦的经历也许可以证明这一点。
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