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2016年中考作文题评述 XX年中考已经结束。XX年的中考作文命题有哪些特点呢?同学们怎样把握它，从而为来年做好准备呢? 　　 　　一、命题作文繁花似锦，稳坐江山 　　 　　如果说XX年是“话题作文降幅明显，命题作文悄然升温”，XX年是“命题作文备受青睐，话题作文风光不再”的话，那么XX年则是“话题作文降至谷底，命题作文稳坐江山”。以江苏省为例，在13个考区的作文题中，材料作文题2个，话题作文题1个，命题作文题10个。命题作文又逐渐成为主流。 　　那么，XX年的命题作文题有哪些特点值得关注呢? 　　(一)百花齐放，凸现个性。从语句类型看，有独词命题的，如，福建省福州市的“分享”，江而省常州市的“传递”；有用较长单句的，如，厂东省深圳市的“刹那间，我发现了自我”，浙江省义乌市的“那次，我和他(她)都是好样的”；更有用复句的，如，浙江省丽水市的“谢谢你，为我助跑”。从语言色彩看，有朴实直叙的，如，浙江省舟山市的“你辛苦了”，山东省济宁市的“难忘的经历”；有意蕴深厚的，如，上海市的“在学海中游泳”，湖北省宜昌市的“送你一轮明月”；有比较含蓄、富有哲理的，如，浙江省嘉兴市的“不走寻常路”，湖北省鄂州市的“生活就在手中”。 　　(二)空间开阔，适当限制。不设置审题障碍，但不等于不需要审题，这已逐渐成为各地命题者的共识。XX年的命题作文题较好地体现了这一思想。有的通过提示语为考生打开思路，同时又做了一定暗示，如山东省潍坊市的文题“伸出自己的手”，提示语为：“当你伸出自己的手，托起了落水的孩童，救助了失学的少年，你拥有了博爱的胸怀；当你伸出自己的手，谅解了犯错的伙伴，与朋友摒弃前嫌，你展示了优雅的风度；当你伸出自己的手，挽起同伴的臂膀，唤起合作的热情，你获得了成功的力量；当你伸出自己的手……生活中，很多时候，都需要我们伸出自己的手。”这段话既提示了写作的对象和事件的意义，又有一定限制——“伸手”必须是主动的而不能是被动的。有的通过副词进行限制，如湖南省长沙币的“一步一步再一步”，题中的“再”表明，不能只写“一步”，而应写出一步步不断前进的过程或心路历程。还有的则利用表示时间、地点或场景的词语来考查考生的审题能力，如广东省深圳市的“刹那间，我发现了自我”，其中“刹那间”表示时间极短暂，这就规定了“发现”必须具有突发性，不能是循序渐进的，因此，“发现”之前要有足够的铺垫。 　　(三)用语生动，题意丰富，比喻象征类命题逐渐增加。如，山东省济南市的“又是一年风起时”，浙江省湖州市的“我的行囊”，这些题目蕴含的内容丰富，意味深长，考生只要抓住其内涵，就很容易出新。 　　这些命题的特点启示同学们，在命题作文已逐渐成为主流的背景下，我们要更多地注意命题的虚和实，特别要训练“虚”题“实”写、虚实结合的能力。 　　 　　二、命题设计新意迭出，亮点频现 　　 　　(一)命题指向“新课标”。“新课标”要求学生“学会合作，分享成功，感受高尚情感”，如，浙江省绍兴市的“你我走过的日子”，湖北省襄樊市的“一路与______同行”等就都暗含合作和分享的意思，福建省福州市则直接以“分享”为题；“新课标”要求“培养学生高尚的道德情操和健康的审美情趣，形成正确的价值观和积极的人生态度”，如，四川省乐山市的“我心中有杆秤”，要求考生用心中的这杆秤“称”出高尚道德和健康情趣的分量。还有江苏省连云港市的“让自己奔跑起来”，湖南省衡阳市的“生命的颜色”等，都具有与“新课标”接轨的特点。总之，“高尚的道德情操”、“正确的价值观”、“积极的人生态度”这些“新课标”中的关键语，已成为多数中考作文命题的出发点和落脚点。 　　(二)命题越来越贴近考生生活，让考生叙真事，吐真言，抒真情，展现真实的自我。有的着眼于成长历程、理想追求，如，山东省济宁市的“难忘的经历”；有的着眼于认识自我，如，湖北省黄冈市的“没想到我如此______”；有的着眼于完善思想品德，如，福建省厦门市的“尊重______”；有的着眼于情感世界，如，浙江省杭州市的“被自己感动”；有的着眼于理性色彩、辩证思维，如，河北省的“说墙”。 　　特别需要指出的是，对初中生目前的心理素质的关注，也进入了XX年命题者的视野，这是前几年命题中很少见的。如四川省南充市的“中考后，我最想______”，面对现实，走进考生心底，让考生倾诉真情，一吐为快。当然，对考生心理、观点和视野做正面引导，仍然是命题理念的主流，如，广东省广州市的“其乐融融”，湖南省长沙市的“一步一步再一步”，陕西省的“在我的世界里，一切都是美好的”等。就关注初中生心理素质而言，这类文题符合当今的教育目标，应该会成为今后中考作文命题的热点。 　　(三)文题构思精巧，提示语别出心裁，时代气息浓厚。如山西省太原市文题“别样”的提示语就很有味道：“别样是