实习生通用的求职信(精选多篇).docVIP

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  • 2017-09-03 发布于江苏
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实习生通用的求职信(精选多篇)

实习生通用的求职信(精选多篇) 第一篇:实习生求职信 尊敬的领导: 您好!首先衷心的感谢您在百忙之中翻阅我的这份材料,并祝愿贵单位事业欣欣向荣,蒸蒸日上!我叫xx,是山东大学的一名大二的学生,很希望得到寒假的实习生机会。 在此我凭借自己数十寒窗的学习成果和吃苦耐劳的本性作为我的奠基石。若说我的优点,那么就是我的年轻。艰辛的生活铸就了我淳朴、诚实的性格,培养了我不怕困难挫折、不服输的奋斗精神,我深知学习机会的来之不易,所以非常珍惜大学时光。一路的艰辛与欢笑,用自己的勤奋和踏实,凭自己的毅力和汗水,充实自己。 一年多年来,在师友的严格教益及个人的努力下,我具备了扎实的专业基础知识,系统地掌握了有关理论;具备较好的英语听、说、读、写等能力;能熟练操作计算机办公软件。同时,我利用课余时间广泛地涉猎了大量书籍,不但充实了自己,也培养了自己多方面的技能。更重要的是,山大严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的特点。在此,我想对我的母(更多请搜索:)校——山东大学说一声谢谢。 我深知读书培养的不仅仅是知识分子,更是能将知识运用到社会的现代人才。“纸上谈兵终觉浅,绝知此事要躬行。”一个人只有把才识应用到实际工作中去,服务于社会,让效益和效率来证明自己,才能真正体现自己的价值。所以这期间我通过参加各种实践活动,培养了我较强的工作能力,组织领导能力和良好的合作精神,培养了自己较强的集体主义责任感和荣誉感,善于沟通、积极主动、认真、踏实及动手能力强。最令我感动的是一年来我们一直坚持的团队,我们有过夜以继日工作让平台上线的辛苦,我们也有过为成功一起庆祝的快乐。在大家的团结合作下我们一起走过了耕耘的春天,收获的秋天!我坚信,路是一步一步走出来的,只有脚踏实地地努力工作,才能做出出色的成绩。 此外,我还积极地参加各种社会活动,抓住每一个机会,锻炼自己。向实际困难挑战,让我在挫折中成长。记得我刚入学就组建了一个三人的硬件销售团队,虽然维持了短短的两个月,但那段充满激情的时光让我毕生难忘。 如今,我有了这个机会,我殷切地期望能够成为xx的一员,给梦想的事业添砖加瓦;并且在实践中不断学习、进步。 此致 敬礼! 求职人:郭鑫 第二篇:实习生求职信 在校实习生求职信 尊敬的领导: 您好! 我叫xxx,男,20岁,xx职业技术学院 电气自动化系 电力系统继电保护与自动化专业xx届毕业生。今天很荣幸能来到贵单位参加应聘,同时也希望自己能在贵单位找到一份满意的工作。下面根据自己的情况,特向贵单位作一番自我推荐。 人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,而则天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤。生于农村长于农村的我,深刻的明白了其中的道理,再得于父母的教导与期望,从小我就有一种能吃苦耐劳,坚持不懈的精神。 业精于勤,荒于嬉;行成于思;毁于随。基于此,自进入大学以来,我努力学习,并从各个方面锻炼和提高自己。首先,我一直将自己的专业学习放在首要位置,通过学习,掌握了许多关于自己专业方面的理论知识和实践技能,并且考取了电工操作证和继电保护员证两个专业资格证书。在校尊敬师长,团结同学,在班级积极为同学服务。此外,我还积极地参加各种社会活动,抓住每一个机会,锻炼自己。大学期间,我深深地感受到,与优秀学生共事,使我在竞争中获益;向实际困难挑战,让我在挫折中成长。祖辈们教我勤奋、尽责、 善良、正直;中国人民大学培养了我实事求是、开拓进取的作风。我热爱贵单位所从事的事业,殷切地期望能够在您的领导下,为这一光荣的事业添砖加瓦;并且在实践中不断学习、进步。 机遇偏爱有准备的人,幸运垂青执着追求的人。在激烈的人才竞争中,我不一定是最好的,但我会继续努力、不断进取、日致完善。诚挚的希望领导能给我这次机会,企盼佳音。谢谢! 祝愿贵单位事业蒸蒸日上! 此致 敬礼! 求职人:xxx xx年x月x日 第三篇:实习生求职信范文 尊敬的领导: 您们好!首先,感谢您在百忙之中抽空阅读我的求职信。 心有多宽,舞台就有多大,宽广的舞台也需要博大胸襟的人。这次实习的机会为我们提供了一个更为广阔的展示自己才华的舞台,在芸芸学子中,最终能胜出的必定具有过硬的专业技能、宽广的胸怀。只有这样,才能更好的适应实习的需要,才能更好的达到这次计划的目的,最终圆满完成此次有意义的活动。 十六载校园生活,打开了我的胸襟,开阔了我的视野,从小学到研究生一路走来,培养了我的阅读、分析、总结以及逻辑能力,在让我掌握了工程经济、成本管理及计算机应用等方面的专业知识的同时,还让我在遇到问题和困难时能够习惯性的问自己:这个问题或困难为什么会出现或存在?引起它出现或存在的根源是什么?用什么样的方法才能从根源上解决它?对于读书和学习我个人认为就是方法的学习,程序设计最终是编程的方法,工程管理最终是如何决策、协调、计划、控制的

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