高考化学大一轮复习-第四单元-生产生活中的含氮化合物课件.pptVIP

高考化学大一轮复习-第四单元-生产生活中的含氮化合物课件.ppt

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高考化学大一轮复习-第四单元-生产生活中的含氮化合物课件

实验2 化学方程式 实验现象 超链接 使用较大容积的容器接收可能倒吸过来的液体,防止液体进入气体发生装置或受热的反应容器。 容器 接收式 由于漏斗(或干燥管)容积较大,将较大量的水倒吸一定高度需要更大的压强差。常用于吸收易溶于水的气体。 倒置漏斗式和肚容式 (1)导气管末端不插入液体中,导气管与液体呈隔离状态。可用来吸收易溶于水的气体。 (2)导气管末端插入溶解度很小的液体中,与溶解度大的液体不直接接触,呈隔离状态。可用来吸收易溶于水的气体。 隔离式 原理及使用实例 装置简图 分类 首页 上一页 下一页 末页 结束 化学 第四单元 生产生活中的含氮化合物 核心考点·层级突破 教材实验·全面发掘 高考载体·巧妙利用 课时检测·知能提升 专题验收评估 谢谢观看 结束 首页 上一页 下一页 末页 化学 核心考点·层级突破 教材实验·全面发掘 高考载体·巧妙利用 课时检测·知能提升 专题验收评估 * 化学 第四单元 生产生活中的含氮化合物 核心考点·层级突破 教材实验·全面发掘 高考载体·巧妙利用 课时检测·知能提升 专题验收评估 1.了解氮元素单质及 其重要化合物的主 要性质和应用。 2.了解氮元素单质及 其重要化合物对环 境质量的影响。 理主干脉络 明考纲要求 导致光化学烟雾和酸雨,破坏臭氧层 对环境的影响 不反应 2NO+O2===2NO2 与氧气反应 3NO2+H2O===2HNO3+NO 不反应 与水反应 有毒 有毒(跟血红蛋白结合) 毒性 与水反应 难溶于水 溶解性 色有刺激性气味的气体 无色无味气体 颜色状态气味 NO2 NO 性质 红棕 喷泉 反应原理 装置 反应原理 装置 水 水 NaOH溶液 水 水、NaOH 溶液 吸收剂 NO、O2(4∶3) NO2 CO2、Cl2、 SO2、H2S NH3 HCl 气体

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