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高考数学大一轮总复习-第9篇-第2节-用样本估计总体课时训练-文新人教A版
(智慧测评)2015届高考数学大一轮总复习 第9篇 第2节 用样本估计总体课时训练 文(含2014年模拟题)新人教A版
一、选择题
1.学校为了调查学生在课外读物方面的支出情况,抽出了一个容量为n且支出在[20,60)元的样本,其频率分布直方图如图所示,其中支出在[50,60)元的同学有30人,则n的值为( )
A.90 B.100
C.900 D.1000
解析:支出在[50,60)元的频率为
1-0.36-0.24-0.1=0.3,
因此=0.3,
故n=100.故选B.
答案:B
2.(2012年高考湖北卷)容量为20的样本数据,分组后的频数如表:
分组 [10,20) [20,30) [30,40) [40,50) [50,60) [60,70) 频数 2 3 4 5 4 2 则样本数据落在区间[10,40)的频率为( )
A.0.35 B.0.45
C.0.55 D.0.65
解析:由表知[10,40)的频数为2+3+4=9,
所以样本数据落在区间[10,40)的频率为=0.45.
故选B.
答案:B
3.(2012年高考山东卷)在某次测量中得到的A样本数据如下:82,84,84,86,86,86,88,88,88,88.若B样本数据恰好是A样本数据每个都加2后所得数据,则A,B两样本的下列数字特征对应相同的是( )
A.众数 B.平均数
C.中位数 D.标准差
解析:由题原来众数88变为90,中位数由86变为88,平均数增加2.所以每个数与平均数的差不变,即标准差不变.故选D.
答案:D
4.(2014临沂一模)某中学高三从甲、乙两个班中各选出7名学生参加数学竞赛,他们取得的成绩(满分100分)的茎叶图如图,其中甲班学生成绩的众数是85,乙班学生成绩的中位数是83,则x+y的值为( )
A.7 B.8
C.9 D.10
解析:由甲班学生成绩的众数是85知x=5,
由乙班学生成绩中位数是83,
得y=3.
所以x+y=8.
故选B.
答案:B
5.某校甲、乙两个班级各有编号为1,2,3,4,5的五名学生进行投篮练习,每人投10次,投中的次数如表:
学生 1号 2号 3号 4号 5号 甲班 6 7 7 8 7 乙班 6 7 6 7 9 则以上两组数据的方差中较小的一个为s2,则s2=( )
A. B.
C. D.4
解析:甲班的平均数为甲==7,
甲班的方差为
s=
=;
乙班的平均数为乙==7,
乙班的方差为
s=
=.
,s2=.
故选A.
答案:A
6.将某选手的9个得分去掉1个最高分,去掉1个最低分,7个剩余分数的平均分为91,现场做的9个分数的茎叶图,后来有一个数据模糊,无法辨认,在图中以x表示:
8 7 7 9 4 0 1 0 x 9 1 则7个剩余分数的方差为( )
A. B.
C.36 D.
解析:根据茎叶图,去掉1个最低分87,1个最高分99,
则[87+94+90+91+90+(90+x)+91]=91,
x=4.
s2=[(87-91)2+(94-91)2+(90-91)2+(91-91)2+(90-91)2+(94-91)2+(91-91)2]
=,
故选B.
答案:B
二、填空题
7.如图所示是某赛季甲、乙两名篮球运动员每场比赛得分的茎叶图,则甲、乙两人比赛得分的中位数之和是________.
解析:甲比赛得分的中位数为28,乙比赛得分的中位数为36,
所以甲、乙两人比赛得分的中位数之和为
28+36=64.
答案:64
8.已知总体的各个体的值由小到大依次为2,3,3,7,a,b,12,13.7,18.3,20,且总体的中位数为10.5,若要使该总体的方差最小,则a,b的取值分别是________,________.
解析:中位数为10.5,
=10.5,
即a+b=21.
=
=10,
s2=[(2-10)2+(3-10)2×2+(7-10)2+(a-10)2+(b-10)2+(12-10)2+(13.7-10)2+(18.3-10)2+(20-10)2].
令y=(a-10)2+(b-10)2
=2a2-42a+221
=22+,
当a=10.5时,y取最小值,方差s2也取最小值.
a=10.5,b=10.5.
答案:10.5 10.5
9.(2013年高考湖北卷)从某小区抽取100户居民进行月用电量调查,发现其用电量都在50至350度之间,频率分布直方图如图所示.
(1)直方图中x的值为________;
(2)在这些用户中,用电量落在区间[100,250)内的户数为________.
解析:(1)(0.0060+0.0036+0.0024×2+0.0012+x)×50=1,x=0.0044.
(2)(0.00
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