关于组织申报2015年专业学位研究生课程案例库建设项目 - 研究生处.doc

关于组织申报2017年专业学位研究生课程案例库建设项目的通知 各学院： 为贯彻落实《教育部人力资源社会保障部关于深入推进专业学位研究生培养模式改革的意见》（教研[2013]3号）、《教育部关于加强专业学位研究生案例教学和联合培养基地建设的意见》（教研[2015]1号）等相关文件精神，加强我校专业学位研究生课程建设，强化案例教学，提高我校专业学位研究生教学水平，扎实推进专业学位研究生教育综合改革，形成符合专业学位教育规律的人才培养模式，经研究决定启动专业学位研究生课程案例库建设项目申报工作，现将具体事宜通知如下： 一、建设目标及意义 案例教学是以学生为中心，以案例为基础，通过呈现案例情境，将理论与实践紧密结合，引导学生发现问题、分析问题、解决问题，从而掌握理论、形成观点、提高能力的一种教学方式。加强案例教学，是强化专业学位研究生实践能力培养，推进教学改革，促进教学与实践有机融合的重要途径，是推动专业学位研究生培养模式改革的重要手段。通过课程案例库建设改变传统的教学方法，以此为契机带动教学方法的全面改革，提高教育教学质量，切实保证我校专业学位研究生人才培养目标的实现。 二、申报条件 1、案例库建设以课程为单位，范围包括我校所有专业学位研究生现有培养方案中适宜采用案例教学专业课程。 2．案例库建设中所涉及的案例应符合真实性、完整性、典型性、启发性和综合性的要求，成果应该能够在专业学位课程教学中运用，并可在相关专业范围内共享。 3.项目申报人应为校内在岗教师，鼓励联合校外具有丰富实践经验、能为我校专业学位研究生授课的专业技术人员组成申报团队共同申报。申报人（申报团队）须在相应课程的实践领域具有丰富的实践经验，系统讲授过所申报的课程或相关课程，教学效果良好。 4、鼓励专业学位领域建设课程系列案例库，系列课程案例库可按一项申报。 三、案例库建设基本要求 1.所申报案例库应具有以下条件：案例数量多且形式多样化，每个案例库中至少应包含10个案例；案例应结合社会上热点问题，或领域内重点问题，或实践中代表性问题；应有一定数量的综合性案例及原创性案例，原创性案例不得少于30%。 2.案例库案例可分为综合课程案例、单一课程案例、知识点案例。综合课程案例是指涉及多门课程知识的案例，一般不少于5000字；单一课程案例是指只涉及到某一门课程多方面教学内容的案例，一般不少于3000字；知识点案例是指只涉及到某一门课程中某一特定知识内容或知识点的案例，一般不少于1000字。 3.案例库的建设成果形式：应以多媒体课件的形式予以展现，课件应做到文字、图片、表格乃至动画相结合，每个案例的授课时间不少于1课时。鼓励各专业学位领域在建设案例库的基础上形成案例教材。 4.通过评审予以立项的案例库的知识产权归石河子大学及编写者。 四、项目建设程序 1.申报和立项 各学院统筹规划本院案例建设项目，确定申报的案例项目，组织教师申报。申报立项的案例项目由项目负责人填写《石河子大学专业学位研究生课程案例库建设项目申请书》（见附件1）。研究生处将组织相关专家对申报的项目进行评审，公布立项结果。 2．经费支持与管理 研究生处根据专家评审意见对每个立项项目资助1-3万元。同时将部分优秀教学案例上传到国家专业学位教学案例中心网络平台案例库 项目负责人 姓名 指导专业学位研究生情况 全日制 非全日制 出生年月 在学人数 职称 近3年毕业人数 联系电话 近3年获学位人数 电子邮箱 近三年承担专业学位研究生教学情况 序号 课程名称 课程类型 必修/选修 本人承担 任务 本人授课 课时 授课对象所属专业学位/领域名称 1 2 3 4 5 项目组主要成员 姓名 出生年月 职称 工作单位 在本项目中承担的 主要任务 二、立项依据（可另加页） 案例库建设的意义；国内外相关案例库建设概况、发展趋势；案例库应用前景、实用价值；前期已开展的相关工作。 三、建设方案及进度安排 （一）拟建设的相关案例内容（可加行） 序号 教学案例名称 适用课程 编写者 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 （二）建设的进度安排 （三）预期的成果与形式（明确按照要求撰写的教学案例和使用说明；以及能入选“中国专业学位案例教学中心”案例库的案例） 四、经费预算 拟申请建设经费 万元 项目 经费预算（万元） 具体内容 备注