五年级语文下册-五月端阳-2教案-浙教版.docVIP

五月端阳 教材分析 端午节是中华民族的传统节日，课文对我国端午习俗的记叙，反映了我国悠久的文化传统。 课文分为三个部分。第一部分（第1、2自然段）写哪一天是端午节和端午节家家门上挂菖蒲、艾草的节日气氛 。第二部分（第3、4、5自然段）分别写姑娘们做香袋、妇女们包粽子、小伙子们赛龙舟过端午节的情景。第三部分（第6、7自然段）写端午节包粽子、赛龙舟的来历。 本文是第六单元的第三篇课文，训练“回答问题，把问题的答案连接起来归纳课文的主要内容”时，应该比较放手，以学生自己尝试为主。 教学目标 1.会用回答几个问题，把答案连起来的方法归纳课文主要内容。 2.学会8个生字，理解“流苏、流放、雕饰、比试、心灵、手巧、幽香”等20个词语的意思。 3.感受中华民族悠久的历史文化传统，懂得一心为祖国富强着想。为人民做好事的人，必将受到人民的敬仰。 教学重点与难点 教学重点：结合课后第2题，“细读课文填表，归纳课文主要内容。”指导学生有条理归纳课文的主要内容。 教学难点：较难理解的词语和句子。感受中华民族悠久的历史文化传统。 教学准备：几枝草蒲、艾草，几只香袋，粽子、咸鸭蛋等。小黑板。 教学时间：3课时 第一课时 教学目标 1.学习生字词语 2.初读课文，根据课文后第2题，归纳课文主要内容。 教学过程 1.出示实物：粽子、咸鸭蛋，这是菖蒲、艾草，看，还有漂亮的、有五彩流苏的香袋呢！看到这些东西，你想到