四川省宜宾市兴文县香山中学八年级信息技术上学期-第六课综合运用-教案.docVIP

第六课综合运用一、教材分析??? ?电子文稿是学生对word、wps前期分散的教学内容进行综合的整体应用，为了改变枯燥无味的教学过程，并根据该课程与美术学科的海报设计可以进行一定的整合，进一步让学生掌握word综合运用方法，同时培养学生的审美能力及艺术情操。??? ?二、教学目标??? ?认知目标：让学生熟悉掌握如何通过网络收集处理信息，了解电子作品的组成元素及版面设计的要素和进一步加强学生的美术素养。??? ?能力目标：培养学生获取信息、处理信息和应用信息的能力，培养学生自我探索、自主学习的能力和自我创新、团体协作的能力。?????情感目标：让学生自我展示、自我激励，体验成功，勇于尝试，激发求知欲。??? ?三、教学重点与难点??? ?教学重点：电子作品的要素及素材的收集??? ?教学难点：如何收集处理大量信息，制作出图文并茂的电子作品。??? ?四、教学设计思想??? ?1、创设情境，引入课题???? 首先给大家展示准备好flash、word电子作品，增加教学效果吸引学生的注意力，（提问）请大家回答观后感，导出课题《荷塘月色》。??? ?2、收集整理资料??? ?要做一个好的电子作品必须准备相关的资料，请大家回顾我们如何上网搜索资料呢？（提问）学生回答“搜索引擎、关键字”???? 请大家参考课本6.1的要求，按照分配好