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掌握八大技法,轻松写出满分作文
掌握八大技法,轻松写出满分作文
一、最易得高分的4种好开头
1开门见山,亮明观点
作文开头即点明观点,直截了当地切入主题,让阅卷老师一目了然,达到干净利落,鲜明清晰的效果。
例如《母亲节的礼物》一文的开头:
一直想买双手套给妈妈,妈妈因为长年给我们洗衣做饭,手都快成树皮了。我爱我的妈妈,因为她是天底下最勤劳、最善良的母亲。
点评:
此开头开门见山直入主题,目的是为了赞美勤劳善良的母亲。语言简洁明了,干净利落,让读者一目了然。
2联想回忆,巧妙叙述
联想,就是因人、事或物引起的与之相关的思想活动。在作文中采用联想回忆的方式来开头,能迅速打开思路,引起读者的兴趣。
例如《别梦依稀》一文的开头:
夜深人静,万家灯火已熄。我躺在床上,却是辗转反侧。闭上眼睛,仿佛又回到了童年,我搬着那个小凳,坐在您的身边听您讲着织女的故事,看着天上的牵牛星……奶奶,您可知道我是多么地想念您啊!
点评:
文章开篇通过联想回忆的方式,迅速打开了思路,使文章一开篇就弥漫着浓浓的真情,富有强烈的艺术感染力。
4广泛引用,突出主题
在作文开头,引用警句、名言、诗歌、谚语等,能增强文章的气势,点明文章的主旨。
例如《抽空去看看月亮》一文的开头:
有多少人会打开窗,又多少人痴痴地望,那么蓝的月亮,那遥远的月亮。
——高晓松《月亮》
站在十七岁的尾巴上,我喜欢独自一人痴痴地望着月亮。一直以为月亮是家乡的象征,是那种有母亲味道的家。
点评:
此处借高晓松的《月亮》开头,不仅具有一定的新鲜感,还营造出了一定的氛围,抒发出一种淡淡的思乡之情。
二、最易得高分的4种好结尾
1首尾呼应,凸显主旨
首尾呼应,就是文章的开头和结尾在内容上互相关照、互相呼应,前面讲的内容,结尾要做出相应的交代。首尾呼应,能使文章结构更完整,更好地强调文章的主旨。
例如《成长的味道》一文的结尾:
文章开篇写道:“成长是有味道的,它是酸的,是甜的,是苦的,也是辣的。”结尾紧扣开篇,写道:“成长的味道虽然有酸,但经历了心酸之后,我们更能感受到成长的幸福;成长的味道虽然有苦,但经历了困苦之后,我们更能感受到成长的甘甜。”
点评:
结尾点明主旨内容直截了当,简洁明了,与文章开头呼应,形成首尾呼应的结构美。
2言为心声,呼唤号召
呼唤号召法是指在文章结尾发出呼唤,号召大家一起去追寻真善美,鞭挞假丑恶。以这种方式结尾,往往给读者以强烈的心灵震撼。
例如《你还会浮躁吗?》一文的结尾:
你还会浮躁吗?在无处不有的宁静里,世界可以随着心的浮躁而浮躁,也可以随着心的平静而平静。为什么不在雨夜中捧一壶清茶?那里,你体会到的,不止是纯净。
点评:结尾处,作者以思考者的角度直接与读者对话,发出呼唤,并告诉我们世界“可以随着心的平静而平静”,富有强烈的启发意义。
3引用佳句,多姿多彩
在文章结尾时,巧妙发问,提出问题,往往具有启发、强调的作用,引人深思。
例如《你还会遗憾吗?》一文的结尾:
你寻白鹿,访天姥,把所有的遗憾一同扔进了酒壶!可你心中为何还有惆怅?千年后,我站在这里感悟你,立志超越你!我要用一生的完美来演绎另一种人生,让你看到另一种“真淳”中的繁华!你,还会遗憾吗?
点评:
结尾卒章显志,自然巧妙地揭示主题,一句“你还会遗憾吗”的发问,启人深思,令人回味不尽。
4抒情议论,气势不凡
用抒情议论的方式收束文章,能够表达作者心中的情愫,激起读者情感的波澜,引起读者的共鸣,有着强烈的艺术感染力。
例如《我从内心感激他》一文的结尾:
我从内心感激他——徐老师!感谢他教我如何用文字来表达这个精彩的世界,感谢他让我重获自信!
点评:
以抒情的方式来结尾,真实自然,三个“感谢”,写出了对老师的感激之情。
三、最易得高分的4种好标题
1妙用修辞
2套用词语
3借用公式
4巧用悬念
四、最易掌握的3种线索形式
1以实物为线索
2以情感为线索
3以一句话为线索
五、最易得高分的3种叙述方法
1合理安排顺叙,条理清晰
2开头倒叙,吸引读者
3巧妙插叙,补充说明
六、最易得高分的2种描写方式
1动作、语言、心理综合描写
把心理描写与动作、语言等描写结合起来,可以从不同角度揭示或烘托人物的思想性格,将人物写得更具体、更形象。
例如《48分》一文中的动作、语言、心理综合描写:
试卷静静地反躺在桌上。我用有点颤抖的手去掀试卷,一个鲜红的“4”字映入我的眼帘,我的手一抖,试卷又合上了。我一咬牙,把手伸到试卷底下,用力一翻,随着“啪”的一声,我看到了我的分数——48!可怜的“48”,我“啊”的一声便瘫在了桌上。
点评:
准确运用动作、语言、心理综合描写,将“我”想看试卷又怕看试卷的心理与神态表现得活灵活现,仿佛人物就再眼前。
2五官写作法
将视觉、听觉、嗅觉、味觉和触觉等综合起来进行描写,能多角度、多侧面、立体感知事物
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