23等腰三角形及性质定理2.docVIP

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23等腰三角形及性质定理2

2.3等腰三角形的性质定理(2)1.利用轴对称及几何画板探索推导等腰三角形的性质. 2、掌握等腰三角形的性质定理2,并运用解题。 【重难点】:等腰三角形的性质定理2 【学操作:把等腰三角形沿顶角的平分线对折后再复原,请你把发现写下来. 根据轴对称图形的性质,解释图形现象: 条件说明:已知AB=AC,AD是顶角∠BAC的角平分线. 结论发现:△ABD≌ , 从而得到 ∠ABC=∠ACB, (称∠ABC和∠ACB是△ABC 的底角) BD= , (称AD是△ABC底边上的 线) ∠ADB=∠ADC= 称AD是△ABC底边上的 线 ) 归纳: 二、应用定理时的推理格式(用几何语言表述): 在△ABC中,如图 (1)∵AB=AC ,∠1=∠2 ∴AD⊥BC,BD=DC (等腰三角形三线合一) (2)∵AB=AC,BD=DC ∴_____________________( ) (3)∵AB=AC,AD⊥BC ∴_____________________( ) 三、例题学习 例3已知:如图,AD平分∠BAC, ∠ADB=∠ADC.求证: AD⊥BC 启发:证明垂直有几种方法?已知AD是角平分线有什么作用? 例4:已知线段a,h(如图2-7)用直尺和圆规作等腰三角形ABC,使底边BC=a,BC边上的高线为h. 启发:(1)假设图形已经作出,如课本图2-8,BC长已知,可以先作出BC边,要作等腰三角形ABC,关键是要作出哪一个点? (2)已知BC边上的高线的长度为h,你能作出BC边上的高线吗?等腰三角形底边上的高线与中线有什么关系?由此能确定顶点A的位置吗? 四、巩固提高 1.在ABC中,AB=AC,D在BC上,如果ADBC,那么BAD=______,BD=_______。如果BAD=CAD,BC= 6cm,那么BDA=_____°,BD=______cm。 如果BD=CD,那么BAD=_______,AD______。如果B=80°,那么BAC=______ABC中,AB=AC, 2.3等腰三角形的性质定理(2) 达标测试   班级________ ______姓名______________ 1.等腰三角形的顶角平分线、 、 互相重合。整理栏: 2.在△ABC中,AB=AC,∠BAC=40°,M是BC的中点,那么∠AMC= , ∠BAM= . 3.如图D是△ABC中AB边上的一点,E是CA延长线上的点, AB=AC,AE=AD,请你用所学知识说明DE与BC的位置关系. 鄞江镇中学数学导学案八年级上第二章第三节 第 3 页 共 3 页 疑惑与反思: 思考:请你找找判断全等三角形的三个条件.

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