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411圆及标准方程
数学必修2
4.1.1圆的标准方程
【学习目标】
1、能根据圆心、半径写出圆的标准方程;由标准方程求圆心和半径;会用待定系数法求圆的标准方程.
2、进一步培养学生能用解析法研究几何问题的能力,渗透数形结合思想.
3、通过运用圆的知识解决实际问题的学习,从而激发学生学习数学的热情和兴趣.
【学习重点】圆的标准方程;
【学习难点】会根据不同的已知条件,利用待定系数法求圆的标准方程.
【课前预习】
1、圆的定义
2、两点间距离公式
3、尝试推导圆的标准方程
圆心A(a,b),半径为r,点M(x,y)为圆上任意一点,则点M满足的集合为 ,由两点间距离公式可得点M满足的方程为 ,化简得 。
4、圆心为原点,半径为r的圆的标准方程 。
5、(1)写出圆心在原点,半径是3的圆的标准方程 ;
(2)写出(x-3)2+(y-2)2=5的圆心坐标 和半径 。
【尝试解答】
一、点到圆心的距离
探究一:点与圆的关系的判断方法:
点在圆外
点在圆上
(3)点在圆内
总结:从圆的标准方程 可知,要确定圆的标准方程,可用待定系数法确定三个参数。
探究二: (1)确定一个圆只需确定
圆心为的圆经过点和,由于圆心与A,B两点的距离相等,所以圆心在线段AB的垂直平分线m上,又圆心在直线上,因此圆心是直线与直线m的交点,半径长等于或。
(2)总结归纳:外接圆的标准方程的两种求法:
①根据题设条件,列出关于的方程组,解方程组得到得值,写出圆的标准方程.
②根据确定圆的要素,以及题设条件,分别求出圆心坐标和半径大小,然后再写出圆的标准方程.
例1 写出圆心为半径长等于5的圆的方程,并判断点是否在这个圆上.
例2△ABC的三个顶点的坐标是求它的外接圆的方程.
例3已知圆心为的圆经过点和,且圆心在上,求圆心为的圆的标准方程.
【达标检测】
1、已知两点,,求以线段为直径的圆的方程,并判断点M(6,9),N(3,3),Q(5,3)在圆上、在圆内、还是在圆外?
2、已知的顶点坐标分别为A(4,0),B(0,3),O(0,0),求外接圆的方程.
3、已知圆C的圆心在直线上,并且经过原点和
A(2,1),求圆C的标准方程.
【课堂作业】课本P124 A组2、4
【拓展延伸】
1、求下列圆的标准方程
(1)圆心为点C(8,-3),且过点A(5,1)
(2)过A(-1,5),B(5,5),C(6,-2)三点
2、圆心在x轴,并且过点A(-1,1),B(1,3),求此圆的方程.
*3、平面直角坐标系中有A(0,1),B(2,1),C(3,4),D(-1,2)四点,这四点是否在同一圆上?为什么?
*4、等腰三角形的顶点A的坐标为(4,2),底边一个端点B的坐标为(3,5),求另一个端点C的轨迹方程,并说明是什么图像。
数学必修2
4.1.2圆的一般方程
【学习目标】
掌握圆的一般方程的特征,由圆的一般方程确定圆的圆心半径【重点难点】重点:掌握圆的一般方程,用待定系数法求圆的一般方程;
难点:二元二次方程与圆的一般方程的关系及根据不同的已知条件,利用待定系数法求圆的一般方程。
【课前预习】
1.已知圆的圆心为,半径为r ,则圆的标准方程为 ,若圆心在坐标原点上,则圆的方程就是 .
2.求过三点的圆的方程.
问题1.方程表示什么图形?方程表示什么图形?
问题2.方程在什么条件下表示圆?
方程 表示的轨迹:
(1)当_____________ 时,方程表示以为圆心,为半径的圆
(2)当_____________ 时,方程只有实数解,即只表示一个点
(3) 当_____________时,方程没有实数解,因而它不表示任何图形
【尝试解答】
1、圆的圆心坐标和半径分别为 ( )
2、圆心为(1,2),半径为2的圆的标准方程是_______________________.
3、如果圆圆心在直线上,则( )
4、若方程x2+y2+ax+2ay+2a2+a-1=0表示圆,则a的取值范围是( )A.a<-2或a>B.-<a<0C.-2<a<0D.-2<a< 判断下列二元二次方程是否表示圆的方程?如果是,求出圆的圆心及半径.
(1)4x2+4y2-4x+12y+9=0;(2)4x2+4y2-4x+12y+11=0.
【达标检测】
1.配方法求下列方程表示圆的圆心坐标和半径:
(1)
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