校长职级考核检查剖析材料(精选多篇).docVIP

校长职级考核检查剖析材料(精选多篇) 第一篇：校长职级考核检查剖析材料 文 章来 源莲山 课 件 w w w.5y k 7 校长职级考核检查剖析材料 在前段时间的校长职级考核中，虽然在检查中，政教处工作没出现什么大的问题，但是也存在着档案资料内容薄弱、档案不够详实的问题。做为才接手政教全面工作的我来说，压力很大，但是动力更大，说明我们的工作还有很大的进步空间，针对以上问题，做出以下剖析： 1、工作开展的不够扎实，有些工作只是为了检查，敷衍了事，没有去做到真正落实。 2、开展的活动较少，没有去想办法正确引导学生的思想，活跃学生的业余文化生活。 3、班主任积极性调动不够，有时工作中存在相对滞后的现象，影响了整体工作的进度和相关工作的落实。 4、最近一段“问题生”出现的问题较多，需要从思想上去引导。 5、校园卫生和整体环境方面清洁保持不够，有时有卫生死角出现。 今后的努力方向： 1、自己要学好理论，带好队伍，完善制度，使自己思想更加解放，学习上要更加主动，工作上要更加努力，成效上要更加明显。 2、扎实的开展各种工作，做到不流于形式，不应付检查，真正的落到实处。 3、结合学生的特点，开展校园文化建设，开展一些学生喜闻乐见的体育活动，丰富学生的业余文化生活。 4、加强对班主任的考核和管理，充分调动和激发班主任积极性，进一步规范和引导学生良好行为养成。 5、加大对“问题生”的管理力度，做到有教育、有感受、出成效，确保校园整体氛围不受到歪风邪气的侵袭，促成健康向上的校风的形成。 6、加强日常管理的检查工作，把管理工作做实做到位。每天至少3次巡视整个校园，及时查漏补缺，确保学校教学秩序安然有序、环境清洁整齐。 文 章来 源莲山 课 件 w w w.5y k 7 第二篇：小学校长自我剖析材料 小学校长自我剖析材料 本人根据……县教育局部署，积极参加教育系统内作风整顿活动。通过第一阶段的学习讨论，使我清醒地明白了各项纪律规定，增强了遵纪守法的自觉性，筑牢了思想道德防线。对照这次整风要求，我既看到了自己的长处、优点和工作中的成绩，也找到了自己的弱点、缺点和不足，同时，也查找到了问题产生的原因，现自我剖析如下： 一、存在的问题及表现 1、理论素养有待提高，学用结合有时脱钩。 自己喜欢看书上网，但偏重了解趣味性、知识性，但对党的教育法律、法规、方针政策接近很少。自己的知识面窄，理论水平素质低，离副校长及小高教师的履职要求有一定差距。思想理论素质是干部素质的灵魂，没有理论上的清醒就没有政治上的坚定，没有科学理论的正确指导，就没有思想认识的飞跃，更没有工作上的大突破。学校后勤与安全工作任务，必须要在理论学用结合的基础上，才能圆满并出色地完成。 2、思想观念安于现状，工作方法因循守旧。 从参加工作到如今，领导岗位时间长、经验比较丰富，因此思想上安于现状，工作只求过得去，对自己份内工作的新变化和新特点思考少、实践少。工作方法因循守旧，为领导、为教师、为学生服务工作有欠缺。 3、要求不严，分管工作不尽人意。 长期处在一个位置上，自认为工作比上不足，比下有余。领导对工作给予认可时，就沾沾自喜、洋洋得意，对存在的不足，视而不见，对分管工作、教学工作要求不高。如：学校安全门卫工作，人员到位但严守岗位不到位，没有严格按制度办事，对学校声誉或多或少有影响。作为分管负责人，负有不可推卸的责任。 4、执行力差，事业责任心不强。 身为学校副校长，受领导的安排，对内、对外的后勤与安全需要综合协调，存在标准低、效率不高的问题。对有些事务性工作漠不关心，服务教职工观念淡薄；有时办事不耐心，对不紧要的工作慢慢吞吞，拖拖拉拉；由于个性急躁，对个别岗位工作要求不严，听之任之等。 二、存在问题的主要原因 上述问题的存在，虽然有一定的客观因素，但更主要的还是主观因素所造成。在这段时间里，自已结合理论学习，对自身存在的主要问题和不足进行认真反思，深刻剖析产生这些问题的根源与危害。从主观上查找原因，概括起来有以下三个方面： 1、政治学习不够，理论功底浅薄。近二年来，对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”缺乏系统的自学，尤其是对胡锦涛总书记提出的“科学发展观”没有深刻领会，联系实际不够，没有让理论发挥应有的工作指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化，因而不能准确把握当今形势。 2、工作固步自封，缺乏开拓精神。在学校内倚靠主要领导，工 作劲头乏力，对任何需做的后勤与安全工作，只求符合领导意图就行，没有争创一流的斗志。按部就班、墨守陈规，缺乏开拓进取、务实创新的精神，为此工作成绩不够显著。 3、业务水平有限，工作方法简单。在业务上存有依赖性，没有深刻意识到业务水平的高低，对工作效率和质量起着决定性的作用。分管工作与教学工作业务水平要提高，必需要制定一整套学习业务知识的