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题干当选用Wicoxon两样本秩和检验时无效假设为
[-]
[题干]某配对资料秩和检验,==16.5,=9,经查表~44,,,则下列结果哪一种正确[难度]5
[分值]2
[用途]0
[答案]D
[个数]5
[选项][选项]
[选项][选项]
[选项]以上均不对[-]
[题干]成组设计多组资料的秩和检验,哪种情况下近似于分布[难度]4
[分值]2
[用途]0
[答案]B
[个数]5
[选项][选项]
[选项][选项][选项]以上均不对[-]
[题干]当选用配对秩和检验时,假设[难度]5
[分值]2
[用途]0
[答案]D
[个数]5
[选项]两样本对应的总体分布相同[选项]两样本对应的总体的中位数相同
[选项]两样本均数相同[选项]两样本差值的总体中位数为0
[选项]以上均不对[-]
[题干]当选用两样本秩和检验时,假设[难度]5
[分值]2
[用途]0
[答案]C
[个数]5
[选项]两样本对应的总体均数相同[选项]两样本均数相同
[选项]两样本对应的总体分布相同[选项]两样本的中位数相同
[选项]以上均不对[-]
[题干]成组设计的两样本秩和检验当对比组间出现相同时,[难度]1
[分值]2
[用途]0
[答案]A
[个数]5
[选项]取其平均秩次[选项]不必平均
[选项]不必考虑秩次大小,随机放入两组计算[选项]舍去不计
[选项]以上均不对[-]
[题干]设配对设计资料的变量值为和,则配对资料的秩和检验[难度]2
[分值]2
[用途]0
[答案]E
[个数]5
[选项]分别按和从小到大编秩
[选项]把所有观察值从小到大编秩
[选项]把所有观察值按绝对值从小到大编秩
[选项]把的差从小到大编秩
[选项]把的差的绝对值从小到大编秩[-]
[题干]样本含量分别为和的两组数值变量资料比较,用秩和检验有[难度]3
[分值]2
[用途]0
[答案]C
[个数]5
[选项]1,2,…,[选项]1,2,…,
[选项]1,2,…,[选项]1,2,…,
[选项]无限个秩次1,2,…[-]
[题干]等级资料两样本比较的秩和检验中,如相同秩次过多,应计算校正值,校正结果使[难度]5
[分值]2
[用途]0
[答案]A
[个数]5
[选项]值增大,值减小[选项]值增大,值增大
[选项]值减小,值增大[选项]值减小,值减小
[选项]视具体资料而定[-]
[题干]秩和检验中,与的关系中,描述正确的是[难度]5
[分值]2
[用途]0
[答案]B
[个数]5
[选项]落在界值范围内,则小于相应概率
[选项]落在界值范围内,则大于相应概率
[选项]落在界值范围外,则大于相应概率
[选项]落在界值范围上,则大于相应概率
[选项]以上都不对[-]
[题干]两数值变量资料的小样本比较的假设检验,首先应考虑[难度]3
[分值]2
[用途]0
[答案]C
[个数]5
[选项]用检验[选项]用检验
[选项]用秩和检验[选项]检验和秩和检验均可
[选项]资料符合检验还是秩和检验的条件
[-][题干]在作两样本均数比较时,已知n1、n2均小30、总体方差不齐且呈极度偏态的资料宜用[难度]2
[分值]2
[用途]0
[答案]D
[个数]5
[选项]检验[选项]检验[选项]检验
[选项]秩和检验[选项]检验、秩和检验均可
[-][题干]两比较的秩和检验求的条件是[难度]1
[分值]2
[用途]0
[答案]E
[个数]5
[选项]计量资料[选项]两总体都是正态分布[选项]两总体方差相等[选项]两本例数要很大[选项]以上均不要求[-]
[题干]两样本的秩和检验与t检验相比[难度]3
[分值]2
[用途]0
[答案]D
[个数]5
[选项]秩和检验比t检验好[选项]检验效能相同[选项]t检验比秩和检验好[选项][选项]以上均不对[-]
[题干]若比较两等级资料宜用[难度]3
[分值]2
[用途]0
[答案]C
[个数]5
[选项]t检验[选项]检验[选项]秩和检验[选项]F检验[选项]u检验[-]
[题干]三组比较的秩和检验,样本例数均为5,确定P值应查[难度]2
[分值]2
[用途]0
[答案]B
[个数]4
[选项]界值表[选项]界值表[选项]界值表[选项]三者均可[-]
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