三角形花束扎制转化教学案例说明.PDFVIP

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三角形花束扎制转化教学案例说明

“三角形花束扎制”转化教学案例说明 1、案例名称:三角形花束扎制(案例库编号:J-CH-9 、J-CH-10 ) 2 、案例来源:XX 、HY 单位提供 3、插制工具与材料:修枝剪、剪刀、小刀、玻璃纸、印花包装纸、丝 带、绿铁丝、绿胶带、鲜花材等。 4 、案例描述:三角形花束又叫单面观花束,一般制作成三角形,而在现 代花艺中,单面观花束的花型有了很多的变化。作品 9-1 主要由白色月季做 主花材,添加一枝黄花和勿忘我,巴西叶为叶材扎制而成,下部花型较圆, 外部用纸质包装纸和网纱包装;作品 9-2 主要由粉色月季为主体花,百合为 焦点花,一枝黄花为配花,加上巴西叶、水竹叶和春羽叶扎制而成,外部用 纸质包装纸包装,配上花结;作品 9-3 主要由主体花百合和配花一枝黄花扎 制而成,外部用印花包装纸包装,并扎上绿色花结;作品 9-4 主要由红色月 季、白色洋桔梗及一枝黄花扎制,外部用印花包装纸包装,并配上花结。 作品 9-1 作品 9-2 5、案例分析:四个作品的花型基本上都是三角形,有的稍有变形。从整 体扎制技巧与包装上看,四个作品各有千秋。 作品 9-1 花束花型以三角形为原型,下部变形为半圆形,上部主要是巴 西叶和勿忘我,体量上较单薄,花型较松散,视觉效果分量轻,下部饱满, 视觉效果重。整体色彩以冷色调搭配中性色为主,花材与包装色彩协调。 作品 9-2 作品较饱满,立体效果较好。上部以粉色月季为主,下部为百 合和巴西叶,整体上看上部量重,下部略显分量轻。上部的月季略显拥挤, 且最高一支应再拉高高度,成三角形的顶点。百合花作为焦点花一般在中下 部,最下面还应再放几支主体花。右边也略显空缺。外包装采用多层纸质包 装纸包装,效果较好。 作品 9-3 用白百合做主花材,配上一枝黄花,百合的叶片当配叶,自然 清新,外包装用印花包装纸,配上绿色丝带花整体效果较好。作品整体造型 丰满,花苞在上,大花在下,展现每朵百合的姿态。 作品 9-4 以红色月季为主体花,配上白色洋桔梗和一枝黄花,花型紧 凑,但花枝之间有些相互重叠,不能很好的突显每支花的姿态。外包装也是 采用印有文字的印花包装纸,配上与主体花颜色一致的红色花结。 作品 9-3 作品 9-4 6、案例调整处理 三角形花束一般制作成三角形,可单手握持,也可将花束置于台面上造 型。花型对称规整,往往用材简洁插制,常采用 1—2 种花材为主体花,再配 以几种小花或散状花材点缀色彩。忌用花、用色繁杂。 作品 9-1 上部花型需添加若干支白色月季,成三角形的上部分。叶材巴 西叶收拢。 作品 9-2 上部月季间增加空隙,并把最上面一支月季抬高位置,成三角 形顶点。在花型的右侧和下部再加若干支月季,使整个花型更加饱满。 作品 9-3 花型紧凑饱满,色彩清晰淡雅。 作品 9-4 拉开每支月季的间距,露出每朵花的姿态,小花在上、大花在 下,并穿插配叶、配花。 “三角形花束扎制”转化教学案例教学应用说明 1、教学案例设计 教学案例 学时 2 学时 三角形花束扎制 名称 案例来源 XX 、HY 单位提供 三角形花束又叫单面观花束,一般制作成三角形,而在现代花艺中,单面观花束的花型有了很多的变 化。作品 9-1 主要由白色月季做主花材,添加一枝黄花和勿忘我,巴西叶为叶材扎制而成,下部花型 较圆,外部用纸质包装纸和网纱包装;作品 9-2 主要由粉色月季为主体花,百合为焦点花,一枝黄花 案例描述 为配花,加上巴西叶、水竹叶和春羽叶扎制而成,外部用纸质包装纸包装,配上花结;作品 9-3 主要 由主体花百合和配花一枝黄花扎制而成,外部用印花包装纸包装,并扎上绿色花结;作品9-4 主要由 红色月季、白色洋桔梗及一

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