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教学点数字教育全覆盖测试题及结果解析
、单选题(1.5) 共 60 题
题号: 1 本题分数:1.5 分
在PowerPoint中,对文字进行超链接设置,应该采用的步骤是( )
A、选中要设置超链接的文字,单击右键,选取【超级链接】B、选中要设置超链接的文字,单击左键,选取【超级链接】C、在文字所在的页面,单击右键,选取【超级链接】D、在文字所在的页面,单击左键,选取【超级链接】
答案要点:
标准答案:A
考生答案:A
本题得分:1.5 分
题号: 2 本题分数:1.5 分
某同学在中文Excel中,删除了名为sheet1的工作表,你认为isheet1中的数据( )
还保留在内存中,只是不显示B、已删除,但可以用Undo 来恢复C、进入垃圾箱,可以在垃圾箱中将数据还原
D、被永久删除,不可恢复
答案要点:
标准答案:D
题号: 3 本题分数:1.5 分
按照对受信者感官的刺激的差异来分,电影、电视、录像、激光影碟等通常又称为( )
A、视觉媒体B、听觉媒体C、视听觉媒体D、触觉媒体
答案要点:
标准答案:C
考生答案:C
本题得分:1.5 分
题号: 4 本题分数:1.5 分
完整的信息素养应包括( )三个层面
A、知识素养、信息素养、计算机技能B、文化素养、文化意识、信息技能C、文化素养、信息意识、计算机技能D、文化素养、信息意识、信息技能
答案要点:
标准答案:D
考生答案:D
本题得分:1.5 分
题号: 5 本题分数:1.5 分
在实施教学活动中需要背景音乐在准备资源时可能选择的素材是( )
A、高山流水.GifB、汉宫秋月.wavC、二泉映月.pngD、碣朝凤.jpg
答案要点:
标准答案:B
题号: 6 本题分数:1.5 分
在音乐学习测试方面,较好的评价方式( )
A、百分制方法B、某级测评分法C、绝对评价D、概念图评价
答案要点:
标准答案:B
考生答案:B
本题得分:1.5 分
题号: 7 本题分数:1.5 分
下面的观点( ),错误理解了信息技术与课程的整合
A、信息技术与课程整合,不是被动的纳入,而是主动地适应和变革课程的过程B、信息技术与课程整合同时涉及课程文本与师生共同探求知识的过程C、在教学中使用的技术手段越多,就越能体现信息技术与课程的整合力度D、信息技术与课程整合其立足点是课程,信息技术服务于课程
答案要点:
标准答案:C
考生答案:C
本题得分:1.5 分
题号: 8 本题分数:1.5 分
合作学习形式是( )
A、组合阅读,专家组讨论,个体学习,本组交流B、组合阅读,专家组讨论,本组学习,全班交流C、组合阅读,专家组讨论,全班学习,本组交流D、组合阅读,小组讨论,个体学习,全班交流
答案要点:
标准答案:B
考生答案:B
本题得分:1.5 分
题号: 9 本题分数:1.5 分
在作文方面,小学语文“四结合”试验运用各种现代化信息技术,采用由( )六个教学环节所组成的教学模式
A、创设情境-个别观察-整体总说-局部分说-打字表达-评议批改B、创设情境-指导观察-局部分说-整体总说-讲演-小组批改C、创设情境-个别观察-整体总说-局部分说-协作-评议批改D、创设情境-指导观察-局部分说-整体总说-打字表达-评议批改
答案要点:
标准答案:D
题号: 10 本题分数:1.5 分
小学语文“四结合”试验的阅读教学模式可用( )等六个教学环节来概括
A、复习-重点字词讲解-课文朗读-利用课间阅读-阅读竞赛-师生共同总结B、预习-重点字词讲解-课文朗读-利用课间阅读-阅读竞赛-教师总结C、预习-重点字词讲解-课文默读与朗读-利用课件阅读-阅读竞赛-师生共同总结D、预习-重点字词讲解-课文默读与朗读-利用课件阅读-阅读竞赛-教师总结
答案要点:
标准答案:C
考生答案:C
本题得分:1.5 分
题号: 11 本题分数:1.5 分
可以对zip或rar格式的压缩文件进行解压缩的软件是( )
A、Adobe ReaderB、FlashGetC、WinRAR
答案要点:
标准答案:C
考生答案:C
本题得分:1.5 分
题号: 12 本题分数:1.5 分
专题网站一般由首页、主页( )、测试区、讨论区、一般页面等构成
A、备注B、视图C、大纲D、导航栏
答案要点:
标准答案:B
题号: 13 本题分数:1.5 分
在Excel中求平均分,选中E6单元格,在编辑区填入下列哪个选项,可求得单元格E2到E5的平均值?( )
A、SUM(E2:E5)B、AVERAGE (E2:E5)C、AVERAGE (E2+E5)D、Sum(E2+E5)/2
答案要点:
标准答案:B
考生答案:B
本题得分:1.5 分
题号: 14 本题分数:1.5 分
在《抛物线》一课中,某老师利用计算机在大屏幕上显示太空中彗星飞行
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