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广告学
主讲人:胡修瑞
第2章 广告活动的本质
第一节作为传播和营销过程的广告活动
一、广告活动的含义
二、作为传播过程的广告活动
三、作为营销过程的广告活动
第二节 整合营销传播视角下的广告活动
一、整合营销传播的概念
二、整合营销传播提出的背景
三、整合营销传播的内涵
四、整合营销传播的策略思考过程
五、整合营销传播在我国大陆的发展应用前景
广告活动:就是制定广告目的、发展广告策
略,然后在市场上执行这些策略的过程。
就一次最简单的广告活动来说,其科学的活动
方式至少具备五个环节。
调查:调查是广告活动的起点。
策划:策划是广告活动的核心。
表现:根据需要进行广告作品的构思、设计、
制作。
发布:把广告作品通过一定的媒介刊播出去。
测定:这里主要是指发布后的广告效果测定。
• 广告活动不是静止的,它是一个动态的过程,广
告活动的各个环节根据各个方面情况的变化,始
终处于调整、变化之中,一成不变的广告活动是
不存在的。
• 用动态的观念来理解广告,广告活动可以分成两
个层次:
• 宏观上的广告活动,也就是广告自身的活动和广
告相关的活动。
• 微观上的广告活动,广告是一个过程。用静止的
观念来衡量广告,广告就变得十分简单。
• 广告是动态的存在而不仅仅是静止的展示。
• 从广告的本质含义来理解,广告应该呈现出一种
动态的过程,是一种运动。
• 静止的展示仅仅是广告作品而已。广告作品并不
是广告的全部含义,广告活动才是准确的概括。
广告是一种传播活动,广告活动的展开与运用,
必须以传播理论为基础。
广告的本质是欲说服消费者,以达到对产品或
劳务产生正面反应的目的。
“说服”的书面语,就是“传播”。
1、传播的含义
2、广告传播模型
• “传播”一词源于拉丁文,本意为“共同” 。
• 现今对“传播” 的定义却很多,这是因为每个
传播学研究者对“传播”都有各自的解释,每
一种解释与界定都代表了学者们不同的认
识视角和学科领域。
• 我国学者对“传播”的定义有两点是共同的:
• 第一,认为传播是一种行为、一种活动,即认为
传播是动态的。
• 第二,认为信息是交流互动的,即比较强调信息
流动的双向性。
• 总结各国学者对“传播” 的界定可以得出,最普遍
意义上的传播必然包含以下两个要素:
• 信息(传播的材料)、流动(传播的方式)。
• 传播,就是信息的流动过程。
• 传播是人类的一种社会实践行为,就是传播者根
据自己的传播目的对传播内容进行编码,使之以
信息的形式散发出去。
• 当受众得到信息刺激后,会对信息进行解码,并
且产生不同程度的相互反应。
• 这种在思想、感情、态度和行为等各个方面所发
生的某种变化就是传播效果。
传者 编码 讯息 渠道 解码 受者
反馈
一般传播过程模型
这个模型显示传播活动是一个双向的过程,它由信源、
讯息、渠道和信宿四个要素构成,传者和受者各居一
端,中间是一系列编码的互动过程。
讯息生产 调和 讯息接受
协商
广告主、想象 讯息 过去的经历、
中的受众、媒 含义的最终
个性、想象 受众个人
体以及其他能 形成:
中的广告主 对广告的
够影响广告制
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