新浙教版1.3科学观察.ppt

科学要研究各种 ，寻找它们产生、发展的 、 。 科学研究是从 开始的。 科学研究是以 为基础的。 人类在利用科学技术改变我们生活的同时，必须尽可能的减少 对人类造成的危害。 * * * 自然现象 原因 规律 疑问 实验 滥用科技发明 伦琴发现伦琴射线（X射线） 偶尔观察到了阴极射线管用黑纸包裹的很严实的照相机底片发生了严重的感光现象。 魏格纳提出大陆漂移学说 1910年的一天，年轻的德国气象学家魏格纳身体欠佳，躺在病床上。他的目光落在墙上的一幅世界地图上，他意外地发现，大西洋两岸的轮廓竟是如此相对应这位青年学家的脑海里突然掠过这样一个念头：非洲大陆与南美洲大陆是不是曾经贴合在一起，也就是说，从前它们之间没有大西洋，到后来才破裂、漂移而分开的？ 科学发现往往源于 用心的观察和研究。 很多情况下，观察会受环境与心理等各种因素的影响，单凭我们的感官进行观察还不能对事物作出可靠的判断，因此经常要借助于一些仪器和工具来帮助我们作出准确的判断。 更多情况下，科学观察是通过精密计划和研究后进行的。 不同的仪器和观察方法扩大了观察的内容和范围。 科学观察不仅要认真，仔细，更重要的是要有客观、有效、规范的记录。在任何一个观察活动中，都要及时的记录和整理观察到的现象与数据。 文字描述法 图形记录法 表格记录法 * *