电梯楼层显示控制控制器.docVIP

课程设计(论文) 题 目 名 称 电梯楼层显示控制器 课 程 名 称 电子技术课程设计 学 生 姓 名 学 号 系 、专 业 指 导 教 师 陈源 2013年12月19日 邵阳学院设计（论文）任务书 专业 学生姓名 学 号 题名称 2013. 11.25-12.06 课程名称 电子技术课程设计 课程编号 121202306 设计地点 电工电子实验室、创新实验室 课程设计（论文）目的 通过课程设计使学生加巩固和加深对电子电路基本知识的理解学会查寻资料、方案比较以及设计计算等环节进一步提高学生综合运用所学知识的能力提高分析解决实际问题的能力锻炼分析、解决电子电路问题的实际本领通过此综合训练,为以后毕业设计打下一定的基础 采用模拟电子技术，数字电子技术课程上学习的集成电路来设计有一定应用性的电路。不允许采用单片机。用集成芯片设计一个八层楼电梯楼层显示及控制电路。 要求： 1、用一位LED数码管显示电梯行进楼层位置。 2、能响应每层楼电梯按钮的呼唤。 3、电梯自动行进到所需位置，停留若干时间，发出开门信号。 可以在以上基础上发挥。 任务和要求 按学校规定的格式编写设计论文。 论文主要内容有：①课题名称。②设计任务和要求。③方案选择与论证。④方案的原理框图，总体电路图、布线图，以及它们的说明；单元电路设计与计算说明；元器件选择和电路参数计算的说明等。⑤用protuse或其它仿真软件对设计电路仿真调试。对调试中出现的问题进行分析，并说明解决的措施；测试、记录、整理与结果分析。⑥收获体会、存在问题和进一步的改进意见等。 注：1此表由指导教师填写，经教研室审批指导教师学生生效； 2此表1式3份，学生、指导教师、教研室各1份。 、包括实验室、主要仪器设备主要仪器设备、进度2013年11月25日-26日：收集和课程设计有关的资料，熟悉课题任务何要求； 2013年11月27日-28日：总体方案设计，方案比较，选定方案的论证及电路的工作原 2013年11月29日-12月4日：单元电路设计元器件选择电路图2013年12月5日；整理书写设计说明书 2013年12月6日：答辩 六、教研室审批意见 教研室主任（签字） 年 月 日 年 月 日、指导教师（签字） 学生（签字）件 邵阳学院设计（论文）评阅表 学生姓名 学 号 系 电气系 专业班级 题目名称 电梯楼层显示控制器 课程名称 电子技术课程设计 一、学生自我总结 通过这次电子技术课程设计，使我对一些电子元件有了更加深刻的认识，让我学会了怎样使用它们。同时，也让我了解了一些东西设计的步骤，学会自己思考去怎样设计它，并根据要求去完善和改进它。 学生签名： 2013年 月 日评分项目 权 重 指导教师评语： 指导教师： 年 月 日 摘要 本设计的主题是采用模拟电子技术，数字电子技术课程上学习的集成电路来设计有一定应用性的电路。用集成芯片设计一个八层楼电梯楼层显示及控制电路。用一位LED数码管显示电梯行进楼层位置并能响应每层楼电梯按钮的呼唤。 关键词：集成芯片 LED数码管 目录 1 设计目的 电子技术课程设计是模拟电子技术、数字电子技术课程结束后进行的教学环节，是提高我们动手和动脑能力的重要课程，其目的是： 1）2）3）4）2 设计要求 设计八层电梯楼层显示电路。其方框图如图1所示。画出安装图。电梯