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2011级数字媒体技术专业培养方案.doc
2011级数字媒体技术专业培养方案
一、培养目标
培养德、智、体全面发展,基础扎实、知识面宽、专业精湛、富有创新精神和创业能力并与国际数字媒体产业接轨的数字媒体高级工程技术人才和管理人才。使培养对象具有良好的职业道德和国际化视野和人文艺术素养、具备管理素质和才能,系统地掌握计算机科学与技术的基础知识,具有规范的软件设计与开发能力和良好的组织与交流能力,能适应二十一世纪数字媒体技术发展需要及其相关产业需求的,从事数字媒体的开发、制作与设计以及其它计算机、媒体、网络交叉领域工作的高级复合型人才。
二、培养规格
1、热爱祖国,拥护中国共产党的领导。掌握马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论,遵纪守法,具有敬业精神、良好的思想品德、社会公德和职业道德。
2、系统掌握数字媒体技术和艺术的基本理论及专业知识,接受数字媒体的软件技术开发与艺术设计的基本训练,熟练掌握专业软件和工具,将具有面向网络的、新型的数字媒体研究与开发的综合知识和技能,具备较强的新媒体艺术创作与设计能力。
3、具有科学的世界观和方法论,熟练掌握软件工程设计、开发和管理方法,具有较强的工程实践能力和团队协作能力,能胜任数字媒体产业的科学研究、软件设计开发与项目管理工作。
4、掌握一门外语,能够熟练阅读专业外文书刊,具备一定的外语听、说、读、写能力,熟悉专业文献检索和其他获取科技信息的方法。了解国际数字媒体产业发展方向,培养国际化视野。
5、面向21世纪,具有自我学习能力,适应国际数字媒体产业发展趋势,有能力参与国内外数字媒体产业和软件业竞争。
6、具有健康的心理和体魄,达到国家规定的大学生体育合格标准。
三、学制、总学分及授予学位
标准学制为4年,采用学分制管理模式,学生在校时间最多年限(含休学)为6年,需修满专业课程160学分和素质拓展15学分方可毕业。出国留学学生按照“3+1”或“2+2”模式,可以同时获得我校数字媒体技术学士和与我院联合办学的国外大学计算机科学学士学位。
四、各类课程结构比例
课程类别及学分比例 课程模块 学分数 公共课程( 25.9 %) 思想政治理论 14 大学外语 16 大学体育 4 公共选修 8 小计 42 专业课程(63.0 %) 专业基础、专业方向(必修) 76 专业方向(选修) 26 小计 102 实践性环节(11.1 %) 数媒项目研发实战 6 专业实习 6 毕业论文/设计 6 小计 18 总计(100%) 162 五、教学计划表
课程类别 课程性质 课程编号 课程名称 开课学期 学分 讲授课时 实验课时 实践课时 总学时 周学时 第二专业标识 辅修标识 课程归属 开课部门 备注 公共课程 必修 1000010300 马克思主义基本原理 4 3.0 32 16 48 2.0-0.0 公共管理学院 1000390606 毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论 6 6.0 64 32 96 4.0-2.0 公共管理学院 1000030200 中国近现代史纲要 2 2.0 28 4 32 2.0-0.0 公共管理学院 100040301 思想道德修养与法律基础 1 3.0 32 16 48 2.0-1.0 公共管理学院 1000410201 大学英语读写(一) 1 2.0 30 30 2.0-0.0 大外部 1000420201 大学英语听说(一) 1 2.0 30 30 2.0-0.0 大外部 1000410202 大学英语读写(二) 2 2.0 30 30 2.0-0.0 大外部 1000420202 大学英语听说(二) 2 2.0 30 30 2.0-0.0 大外部 1000410203 大学英语读写(三) 3 2.0 30 30 2.0-0.0 大外部 1000420203 大学英语听说(三) 3 2.0 30 30 2.0-0.0 大外部 1000410204 大学英语读写(四) 4 2.0 30 30 2.0-0.0 大外部 1000420204 大学英语听说(四) 4 2.0 30 30 2.0-0.0 大外部 1000110051 大学体育(一) 1 0.5 20 20 2.0-0.0 大体部 公共课程 必修 1000100102 大学体育(二) 2-7任选 1.0 36 36 2.0-0.0 大体部 1000110103 大学体育(三) 1.0 36 36 2.0-0.0 大体部 1000110104 大学体育(四)
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