几何概型-长丰试验高级中学.doc

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2017-09-04 发布于天津
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几何概型内容课题几何概型课时修改与创新教学目标通过师生共同探究体会数学知识的形成正确理解几何概型的概念掌握几何概型的概率公式学会应用数学知识来解决问题体会数学知识与现实世界的联系培养逻辑推理能力本节课的主要特点是随机试验多学习时养成勤学严谨的学习习惯会根据古典概型与几何概型的区别与联系来判别某种概型是古典概型还是几何概型会进行简单的几何概率计算培养学生从有限向无限探究的意识教学重难点教学重点理解几何概型的定义特点会用公式计算几何概率教学难点等可能性的判断与几何概型和古典概型的区别教学准备多媒体课

3.3.1 几何概型内容课题 3.3.1 几何概型 1 课时）修改与创新教学目标 1.通过师生共同探究,体会数学知识的形成,正确理解几何概型的概念；掌握几何概型的概率公式： P（A）=,学会应用数学知识来解决问题,体会数学知识与现实世界的联系,培养逻辑推理能力. 2.本节课的主要特点是随机试验多,学习时养成勤学严谨的学习习惯,会根据古典概型与几何概型的区别与联系来判别某种概型是古典概型还是几何概型,会进行简单的几何概率计算,培养学生从有限向无限探究的意识. 教学重、难点教学重点：理解几何概型的定义、特点,会用公式计算几何概率. 教学难点：等可能性的判断与几