七年级数学上册-2.6-有理数的加减混合运算课件-（新版）北师大版.pptVIP

第十四章　整式的乘法与因式分解 习 题 精 讲 数 学 八年级上册 (人教版) 　6　有理数的加减混合运算? 1.能进行包括小数或分数的有理数的加减混合运算.(重点) 2.能运用加法的运算律简化运算.(重点、难点) 3.会运用有理数的加减混合运算解决实际问题.(难点) 小明沿着一条东西方向的马路散步,从出发点开始小明的位置 变化如下表 ______ 向西走150m ______ 向东走200m ______ 向西走350m +500m 向东走500m 记作 位置变化 -350m +200m -150m 【思考】1.把向东走记为“加”,向西走记为“减”,由上表左栏数据可列怎样的算式? 提示：500-350+200-150. 2.由上表右栏数据,又可以怎样计算? 提示：(+500)+(-350)+(+200)+(-150). 3.前面问题1,问题2中两个算式分别是什么运算?它们有何关系? 提示：第一个算式是加减混合运算,第二个算式是加法运算,它 们的结果相同,故500-350+200-150=(+500)+(-350)+(+200)+ (-150). 【总结】有理数的加减混合运算可以统一成_____运算. 加法 (打“√”或“×”) (1)-5-3+2可读作:5,-3,2的和.( ) (2)12-(-0.5)+(-8)+4可改写为:12+0.5-8+4.( ) (3)-0.5+0.4-0.7+0.3=1.1.( ) (4)若a+b=0,则|a|=|b|.( ) × √ × √ 知识点 1 有理数的混合运算 【例1】计算： 【思路点拨】统一为加法→同分母的相加→求和 【自主解答】原式 【总结提升】有理数加减混合运算的一般步骤 1.将减法转化为加法. 2.省略括号和加号. 3.运用加法交换律和结合律，将同号两数相加. 4.按有理数加法法则计算. 知识点 2 有理数混合运算的实际应用 【例2】某汽车厂计划半年内每月生产汽车20辆,由于另有任务, 每月上班人数不一定相等,实际每月生产量与计划量相比情况 如下表(增加为正,减少为负). (1)生产量最多的一个月比生产量最少的一个月多生产多少辆? (2)半年内总生产量是多少?比计划多了还是少了,多或少了多 少? -5 +2 +4 -1 -2 +3 增减(辆) 六 五 四 三 二 一 月份 【思路点拨】(1)正负数的意义→最多生产量→最少生产量→求差计算. (2)6个月增减量的和→比较→实际生产总量 【自主解答】(1)生产量最多、最少的月分别是四月和六月, 4-(-5)=9(辆), 所以,生产量最多的一个月比生产量最少的一个月多生产9辆. (2)这六个月增减量的和是3+(-2)+(-1)+4+2+(-5)=1(辆),因 此比计划多生产了1辆汽车,这半年内的总产量是6×20+1= 121(辆). 【总结提升】利用有理数加减混合运算解决实际问题的步骤 题组一：有理数的混合运算 1.(2012·杭州中考)计算(2－3)＋(－1)的结果是( ) A.－2 B.0 C.1 D.2 【解析】选A.原式＝－1＋(－1)＝－2. 2.算式-3-(-5)+(-2)写成省略括号和加号和的形式，正确的是 ( ) A.-3+5-2 B.-3+5+2 C.-3-5-2 D.3+5-2 【解析】选A．-3-(-5)+(-2)=-3+5-2． 3.计算(-0.25)- +2.75- =_______. 【解析】 答案：-1.75 4.已知有理数a，b，c在数轴上的位置如图所示，且|a|=1， |b|=2，|c|=4，则a-b+c=______. 【解析】因为a，c在原点的左侧，b在原点的右侧，所以b＞ 0，c＜0，a＜0，因为|a|=1，|b|=2，|c|=4，所以a=-1， b=2，c=-4，所以a-b+c=-1-2-4=-7． 答案：-7 5.我们规定一种新运算：a※b=a-b+1，如3※4=3-4+1=0，那么 2※(-3)的值为_______. 【解析】根据题意得因为a※b=a-b+1，所以2※(-3) =2-(-3)+1=6． 答案：6 6.计算： (1)－5＋7－2＋136－88. 【解析】(1)－5＋7－2＋136－88＝－5－2－88＋7＋136 ＝－95＋143＝48．