七年级数学上册-4.2-线段、射线、直线课时作业1-（新版）湘教版.docVIP

4.2 线段、射线、直线课时作业 (30分钟　50分) 一、选择题(每小题4分,共12分) 1.如图,林林的爸爸只用两枚钉子就把一根木条固定在墙上,下列语句能解释这个原理的是(　　) A.木条是直的 B.两点确定一条直线 C.过一点可以画无数条直线 D.一个点不能确定一条直线 2.下列语句正确的是(　　) A.画直线AB=10cm B.确定O为直线l的中点 C.画射线OB=3cm D.延长线段AB到点C,使得BC=AB 3.三条互不重合的直线的交点个数可能是(　　) A.0,1,3 B.2,3 C.0,1,2,3 D.0,1,2 二、填空题(每小题4分,共12分) 4.如图,写出其中能用P,A,B,C中的两个字母表示的不同射线　　　　　　. 5.如图,将射线OA反向延长得射线　　　　,线段CD向　　　　延长得直线CD. 6.京石高铁运行途中停靠的车站依次是:北京西站、涿州东站、固城东站、保定东站、定州东站、石家庄机场站、新石家庄站,那么要为这列火车制作的火车票有　　　　种. 三、解答题(共26分) 7.(8分)数一数,图中共有多少条线段?并分别写出这些线段. 8.(8分)A,B,C,D四点如图所示,读下列语句,按要求作出图形(不写画法): (1)连接AD,并延长线段DA. (2)连接BC,并反向延长线段BC. (3)连接AC,BD,它们相交于点O. (4)DA延长线与BC反向延长线交于点P. 【拓展延伸】 9.(10分)动手画一画,再数一数. (1)过一点A能画几条直线? (2)过两点A,B能画几条直线? (3)已知平面上共有三个点A,B,C,过其中任意两点画直线,可画几条? (4)已知平面上共有n个点(n为不小于3的整数),其中任意三个点都不在同一直线上,那么连接任意两点,可画多少条直线? 答案解析 1.【解析】选B.根据两点确定一条直线,故选B. 2.【解析】选D.A,直线无限长;B,直线不能度量,没有中点;C,射线可向一方无限延长;D,延长线段AB到点C,使得BC=AB,正确. 3.【解析】选C.分四种情况:1.三条直线平行,有0个交点;2.三条直线相交于同一点,有1个交点;3.一条直线截两条平行线有2个交点;4.三条直线两两相交有3个交点. 4.【解析】图形中能用P,A,B,C中的两个字母表示的不同射线有: 射线PA、射线PB、射线PC、射线AB、射线BC、射线BA、射线CB. 答案：射线PA、射线PB、射线PC、射线AB、射线BC、射线BA、射线CB 5.【解析】将射线OA反向延长得射线OB,线段CD向两方延长得直线CD. 答案：OB　两方 6.【解析】画一条直线,在直线上依次取A,B,C,D,E,F,G七个点,它们依次表示北京西站、涿州东站、固城东站、保定东站、定州东站、石家庄机场站、新石家庄站.点A分别与B,C,D,E,F,G形成6条线段;点B分别与C,D,E,F,G形成5条线段;点C分别与D,E,F,G形成4条线段;点D分别与E,F,G形成3条线段;点E分别与F,G形成2条线段;点F与G形成1条线段,所以直线上共有线段的条数是6+5+4+3+2+1=21,考虑往返情况,所以应制作火车票21×2=42(种). 答案：42 【知识拓展】若一条直线上有n个点,那么以这n个点中的任意两点为端点的线段共有(n-1)+(n-2)+…+2+1=n(n-1)(条). 7.【解析】由图形得:共有10条线段, 分别为:线段AB、线段BC、线段CD、线段DA、线段AC、线段AO、线段CO、线段BD、线段BO、线段DO. 8.【解析】如图所示. 9.【解析】(1)过一点A能画无数条直线. (2)过两点A,B只能画一条直线. (3)①若三点共线则可画一条,②若三点不共线则可画三条.故可画1条或3条. (4)根据过两点的直线有1条,过不在同一直线上的三点的直线有3条,过任意三点都不在一条直线上的四点的直线有6条,按此规律由特殊到一般可得过任意三个点都不在同一直线上的n个点共能画n(n-1)条直线. - 1 -