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2017-09-06 发布于江苏
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奔跑的时分秒)

奔跑的时分秒三组------------雄鹰小组时间带给我们的思考：我们共同研究的问题：感受1秒钟有多长？ 1分=?秒时分秒之间如何换算？ 1分钟能做些什么？ 1秒钟能做些什么？我们怎么进行研究呢？我们采用的方法: 我带来了钟表我们一起观察体验。我拨钟表来体验时间的经过。我上网查找资料。我做记录。我整理记录内容我们是这么进行研究的。一秒钟可以做什么我的搜集成果展：一秒钟，可以呼吸93毫升空气一秒钟，可以让你的唾液随着你的喷嚏飞驰100米一秒钟，心脏跳动1次并将60毫升的血液输送到体内一秒钟，鼻腔中的纤毛摆动4次一秒钟，小肠里有170万细胞发生新陈代谢一秒种，猎豹在草原上可飞奔28米一秒钟，蜂鸟震翅55次一秒钟，全球平均降雨420吨一秒钟，深层海流在4000米深的海底向前流动10厘米一秒钟，格陵兰岛的冰川融化1620立方米一秒钟，地球绕太阳转动298公里一秒钟，地球从太阳接收486亿千瓦小时的能量一秒钟，地球表面的平均气温上升0.00000000167摄氏度激光一分钟能前进1800万千米。? ? 喷气式客机能前进18千米。? ? 高速火车能前进1980千米。? ? 我可以打70个字。? ? 我可以做20个仰卧起坐。? ? 我可以快速阅读1500字。? ? 足球比赛中，一分钟可以连进两球（葡萄牙2:0拉脱维亚）。? ? 用移动网络通话一分钟，移动公司可以收取你0.25元。? ? 三峡水电站可发7万度电。一分钟可以做什么？ 1时=（）分 1分=（）秒 120秒=（）分 80分=（）时（）分 1时10分＝（）分　　 60 60 2 1 20 70 小组合作：搜集爸爸妈妈一天的作息安排，找出最健康合理的安排，并给出好的建议。绘制珍惜时间的手抄报合理安排时间珍惜时间我的反思 * *